初中毕业不上学的孩子家待着,也许是这几年比较好的一个经历, 找到了自己的内心的硬伤,也真正地体会到了学习的快乐,有了更多的人生体验。
这个孩子目前的情况是跟爸爸妈妈不亲,妈妈在外地工作,比较大的年纪开始住校,都是农村的孩子,家里打理好一家子的重担,就决定把孩子留在了爷爷奶奶身边。
就这样,阿妈给孩子办理了休学,到了初三时,孩子和阿妈的关系有了起色,慢慢地变得开朗了。
点咨询免费领取《左养右学赖颂强讲如何让孩子4-8周重返学校爱上学习的六个步骤》的电子书
直到后来孩子的班主任反馈阿妈说孩子上课总是打瞌睡,但这是她发现的,孩子也开始不睡午觉了,老师也很奇怪,她和老师说,每个孩子上课都在睡觉,下课就打盹,上课就在那睡觉。
阿妈还发现孩子上课也是打盹的,这可把老师给急坏了,回到家她就把孩子叫到了书房去,让他好好写作业,孩子也不听,反而说,让他好好写,他偏偏要看电视,写到晚上九点半,要不就不睡觉。
阿妈为此很担心,但是小姑娘又不肯说,因为她觉得如果孩子说是这样的话,会让孩子更加重视学习,但是她觉得孩子这么小,能有多累,都是因为孩子本身的懒惰,学习对他来说太苦了,完全没有兴趣。
她说:“你能说,你厌学了,我就不爱学习了,你不爱学习,我就不爱你了。”
的确,孩子对学习这件事是有抵触的,但是孩子毕竟还小,无力反抗。
而我们却总是习惯性的说:“学习是孩子自己的事,你只管成绩好,其他的不用管。”
这是不对的。
我们从来没有意识到,当我们这样说的时候,其实是在变相的告诉孩子,学习是孩子自己的事,我在你的事情上也管过,但你真的是这么做了吗?
在父母的眼里,孩子永远都是孩子,我的事情可以不做,所以他们对孩子的事情都要干涉。
当孩子觉得他们的事情就是自己的事情,父母的事情都要插手,永远都是父母说了算,什么都要听父母的,他们没有自我,自然而然就不会有责任感,自然也不会去尊重他人,尊重他人。
3. 命令孩子做事情
命令孩子起床,是父母最常见的一种处理方式,也是最常用的一种。但是这种处理方式也是完全错误的,如果命令式,会让孩子丧失为自己做事的机会,会让孩子变得没有主见,不会自己独立思考,也不会自己去做决定。
命令式的事情,让孩子做事情,孩子不愿意做,父母稍微有点唠叨就烦,最后就会吼叫孩子,这样的处理方式是非常不可取的,如果我们自己不想孩子长大,无法独立,就不要用命令的方式,用尊重的方式来对待孩子,然后我们在平时的生活中就可以多和孩子进行沟通,不需要孩子去做什么事情,只需要言传身教就好了,和孩子做个好朋友,多鼓励孩子,让孩子找到自己的存在感。
03 尊重孩子的想法
很多家长在孩子还没有长大之前,就会觉得孩子什么都不懂,在孩子的世界里面,他们的想法是天马行空的,不需要你去打断他们。但是当孩子渐渐长大的时候,他们会想要自己去做一些事情,去探索这个世界。但是很多家长就会觉得孩子是一个小孩子,只是没有什么想法而已,所以他们也会尊重孩子的想法。
但是他们会有自己的想法,所以他们并不会和孩子说什么,总是强行的去否定孩子的想法。
比如孩子想去公园,但是父母觉得公园里面有很多坏人,会告诉孩子不能去玩,会伤害到自己。这时候孩子心里会想,我怎么能去公园里面玩呢?我在外面有很多叔叔阿姨,还有很多爸爸妈妈呢。我要和这些坏人交朋友。
可是父母没有注意到孩子的这些想法,当孩子出现了一些自闭症的时候,父母却不当一回事,觉得孩子还小,不需要和他们说话,就当做平常的和孩子在玩。
本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至89291810@qq.com举报，一经查实，本站将立刻删除。
