父母打压导致孩子抑郁怎么办?
我的朋友有一个孩子正在上初中,学习成绩一直都很好,但是孩子在初中的时候突然变了一个人,父母的工作一直是断断续续,由于孩子住校,对孩子的管教会少些,但是孩子到了初三,她和孩子的关系就更紧张了,夫妻两个人就一直在家吵架,平时就只顾着女儿学习,也没有多聊几句,女儿就偷偷地离家出走了,成绩一落千丈,让她很是着急。
在孩子上高中的时候,她和丈夫一直在外面工作,但是孩子一直没有办法继续读书,于是她就联系了一位朋友,问了一下孩子的情况,对方说没有精力管管,孩子只好在家附近找,朋友不想让孩子走读,孩子看见了,他就把自己锁在房子里面不出来,朋友知道后特别生气,但是这位妈妈也没有办法,就在附近一直不停地找,生怕孩子出什么问题。
孩子患有抑郁，双向情感障碍\狂燥症等心理问题，家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善，更需要同时做到以下几部分，才能更好地帮孩子改善：
以上五点是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分，家长你认可吗？
其实她家孩子也是非常的聪明,只是他一直没发挥出我认为好的那个点,在这次考试后他把这个地方安顿好了,他想了想,问我是不是该出去玩,我答应了。
在过了差不多一个小时左右的时间以后,我就去孩子的房间问他,孩子不说话,待会儿也不动,我看他实在没什么事情就先走了,他看到我进来的时候,高兴得不得了,把门关了,说他在那多呆了一天。
我一听孩子说在我走之后,心里就有点小感动,因为我觉得孩子其实还是挺懂事的,孩子说了,但是还是不高兴。
我就去问了孩子一个问题,我说:“宝贝,因为你没有做好准备考试就对不起这么多的东西,你可以放一放吗?”
孩子说:“可以放。”
我说:“是的,对不起,妈妈现在需要休息一下,你也提出来,然后我们再回去吧。”
孩子这才放下心来,后来他真的主动跟我说,他自己的学习意愿被尊重,他也想回到学校了。
03
如何跟孩子沟通
我知道,家长不要着急,因为孩子之所以会出现这种情况,总体来说还是有一定的原因的,而且,你已经跟他理论多次了,他还是听不进去。
所以,这时候,你就要学会运用好奇对话法。
当孩子不想去上学,你首先要让孩子进入我们的对话:
“宝贝,妈妈想知道你最近怎么了?是不是遇到了什么烦心事?”
“为什么突然之间又想死?”
“因为妈妈太忙了,我希望你能够自己照顾好自己。”
“我想知道你最近的状态怎么样?是不是学习退步了?”
“学习退步了,是不是有什么困难?需要爸爸妈妈帮忙吗?”
最后,一定要记得多鼓励孩子,给孩子积极的心理暗示。
尤其注意不要在众人面前批评孩子,更不要在公众场合批评孩子。
我们每个人都是一个独立的生命体,我们需要尊重和保护孩子,给孩子创造一个宽松的成长环境,才能让孩子更好地成长。
关注孩子的心理健康,关注孩子的思维方式,给予孩子积极正向的引导。
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