从小让孩子玩手机

从小让孩子玩手机,最不现实的因素是:从一开始,就把手机交给孩子,孩子缺少其他娱乐活动,从而容易导致孩子的视力下降。

当孩子对手机产生好奇时,大人一不给,孩子就开始哭闹、甚至会满地打滚。相信很多家长都有这样的体会:孩子已经上瘾,把手机给他,他就可以安静一会。

所以,面对孩子玩手机的请求时,有些家长会采取转移注意力的方法。

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比如:给孩子玩手机,转移他的注意力,比如跟孩子说:“给我玩一会儿,去写作业”。等到孩子要玩手机了,家长又会给他玩,这样,孩子就很难再把注意力集中在作业上了。

还有的家长会以身作则,为孩子树立良好的榜样。比如,为孩子买玩具时,家长选择了一款益智类的小玩具,当孩子提出要玩的时候,家长就会马上告诉孩子这是什么,那个是什么,而不会去说教孩子怎么能玩,“你要玩就玩吧,反正你也不能把手机给我玩!”

“那就让我玩一会!”

如果孩子是因为家长的原因,那么就给孩子买一些益智类的玩具,如拼图、积木、魔方等。家长一旦养成了一种习惯,孩子对手机的依赖就会更加明显。

2、 家长要引导孩子合理使用手机

手机作为一种生活工具,除了打电话,还有很多功能,它们确实能给我们带来很多便利。而孩子通过手机,可以更加了解生活中的各种便利。所以家长要引导孩子合理使用手机,手机既可以作为工具,也可以作为消遣的工具。

家长可以让孩子通过手机学习,当孩子在学习时,手机可以用来查阅资料,也可以用来娱乐,可以解答问题,但前提是孩子必须要有自控能力。如果孩子对手机过度依赖,那么家长就要帮助孩子建立手机界限,让手机成为孩子的学习的工具,而不是影响孩子学习的罪魁祸首。家长可以与孩子约定使用手机的时间,每天控制孩子玩手机的时间。

(2) 让孩子意识到手机的作用

“物竞逐利,欲速则不达。”家长要让孩子意识到手机的作用,引导孩子合理使用手机的功能,比如可以在手机上培养孩子的专注力,也可以从手机中获得满足感。

家长还可以让孩子在手机上面下载一些电子书,在看书的同时也可以让孩子通过看书,了解更多的知识。

手机就像一把双刃剑,能伤害孩子,但也能帮助孩子,关键在于如何使用。

所以,家长要培养孩子合理使用手机的习惯,引导孩子合理使用手机。

1. 多陪孩子参加户外活动

家长可以多带孩子去户外活动,鼓励孩子多交朋友,转移孩子对手机的注意力。

比如和孩子一起去跑步,打羽毛球,打羽毛球,爬山,踢球,游泳,,都可以。

当孩子的生活越来越丰富多彩时,孩子自然不会再对手机痴迷。

2. 转移孩子注意力

当孩子的注意力和家长的陪伴不足时,很容易形成手机依赖症。

所以,家长不妨多安排一些亲子活动,不论是陪孩子一起读书,一起游戏,一起聊天,一起出去散步,在安全健康的前提下,让孩子发现比手机更有趣的东西。

3. 做好亲子约定

家长应该知道,孩子之所以喜欢玩手机,就是因为手机里有他喜欢的游戏内容。

家长可以和孩子一起讨论手机里的哪些APP,为什么能吸引人?这其中哪些网站可以提供给孩子有益的知识?

这样的讨论可以帮助孩子建立起对于世界的正确认识,也加深对于手机的理解。

比如,家长可以和孩子一起用手机列出每日愿望清单,除了学习以外,可以看看有哪些内容,帮助孩子理解。

如果孩子喜欢玩手机,那家长就要培养孩子这一爱好,让孩子明白,除了手机,生活中还有很多有趣的事情。

在这个过程中,家长也可以利用手机相机查询孩子的兴趣、爱好等,找到孩子感兴趣的事情。

作为家长,可以跟孩子一起玩手机,一起看电视,让孩子感受到父母和自己在一起玩的时候是非常开心的。

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