育儿为什么不让孩子玩手机?
网上很多家长晒出自己孩子玩手机的照片,有的是通过电脑或是平板看孩子,有的是干脆不给孩子玩。孩子在家长眼皮底下玩手机,这不就是典型的孩子沉迷手机,该怎么办?
我们先看一位美国妈妈的做法,这位美国妈妈的做法就很值得借鉴。
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
这位美国妈妈看到孩子玩手机,就会在儿子面前质着言严肃地说:我查了你的手机,怎么能让你玩呢?一开始孩子很高兴,愉快地接过手机就去玩了。结果妈妈又不断地要求玩手机,孩子就非常不满。有一天,甚至拿起了家里的菜刀,跟妈妈动手术,差点砍死了妈妈。
美国妈妈在孩子玩手机的时候,会拿来说这是在公共场合,所以很尴尬,但是外国妈妈是这么处理的,因为外国人实在是太霸气了,所以外国妈妈实在是太厉害了。
美国妈妈采取了很多种不同的方式,比如让外国人把孩子带到餐桌上,在孩子洗手间给孩子倒水喝,在孩子睡觉时给孩子盖被子。而这位外国妈妈就是用这样一个方式处理的,虽然方式不一样,但是最终的目的都是为了孩子好。
那么中国的父母应该怎么处理这个问题呢?在泰国的教育方式就是让外国的孩子先学会走路,然后再去和其他的小朋友玩耍。我们中国的父母大多都是这样的,以为自己带着孩子是一件很轻松的事情。但是结果却很不幸的,孩子和其他小朋友在家里玩的时候,总是发生冲突。有一个小朋友在泰国上滑梯的时候,不小心摔倒了,其他小朋友看到他以后,当时就不让他滑了,结果他就在那里哭,后面还好他妈妈拉住了他。结果他妈妈不仅没有责骂他,还给他买了一套练习册。结果他就不哭了,反而他妈妈说,那我现在开始学走路了,你拉着我的手走,我就在旁边站着,等着他自己起来,如果他妈妈拉着他走的话,他就会大哭,如果家长在那边陪着他的话,他会安静的。
在这个过程当中,孩子也不知道自己的行为边界在哪里,但是当他家长一回来,他又会哭得更厉害。所以很多家长会觉得这样的问题很奇怪,怎么可能小孩子的哭声越大呢?
其实这也不是很奇怪,因为我们就不会去对孩子采取一些极端的方式去应对。而这个时候家长就会觉得孩子已经越来越不听话了。所以说白了,这是一种误区,因为家长如果能够站在孩子的角度去看待问题,孩子就会觉得家长是尊重他的,而不会觉得自己是一种束缚。
反之亦莫若我们能够站在孩子的角度去考虑问题,那么很多问题就会迎刃而解了。
2、了解孩子的内心需求
有时候孩子对于外界的情绪表现得过于强烈,这主要是因为他们的内心的需求没有被满足,因此,孩子就会通过哭闹的方式来发泄自己的情绪。
其实这时候,我们只需要认真的聆听孩子的内心需求,并且给予相应的回应。而不是直接就告诉他这种方式不好,不许哭。当然了,我们也要注意倾听孩子的需求,如果是不合理的要求,也要及时的满足孩子。
这里的满足,并不是要什么给什么,而是要让孩子有被重视的感觉,从而让他知道自己的需求是有意义的。
3、共情孩子的感受
对于孩子的哭泣,我们要表现出对他的理解,并且接纳他的感受。
当孩子出现一些奇怪的哭泣时,不要去制止他,也不要表现出对孩子的不耐烦。
他们只是因为想要和我们交流,所以才会用哭来表示自己的感受。
我的孩子4岁时,有一天过来我家附近的小朋友跟我家孩子玩,孩子是从我家孩子口中得知他曾经有一些可爱的小伙伴因为喜欢他而跟他玩,他就特别开心,那个小朋友竟然跟他玩到了一起。
我孩子的这些可爱的小朋友之所以有这样的表现,那是因为他和小伙伴们玩得很开心,所以他也想跟着他们一起玩。
这也是对孩子们的一种尊重,对于孩子们有些想法和行为的认同,那么我认为,他在跟小朋友们玩的过程中,他其实也是在表达自己的感受,对于一些看似不合理的一些事情,他也能够接受,这就是“共情”。
在此,我也想对所有的家长朋友们说,不要总是在孩子玩的时候想着怎么去纠正他,因为我们跟孩子是两个世界的人,我们不需要做一个完美的父母,但是我们可以做一个完美的父母。
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