有一个不听话的孩子,我就气不打一处来。
前几天,带小外甥去他家玩,他家的儿子特别顽皮,一会儿抢我手机,一会儿又拿小刀要砍我。
不给他手机,他就直接跑到爷爷奶奶家去玩了。
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他奶奶就罚他站桌子后面那个椅子上不许动。
那一次他真的很乖,坐在桌子旁边也不哭也不闹,告诉他这个椅子是用来坐的,可是在奶奶面前却变得非常“不乖”。
他爷爷也只好把他锁在小屋里,孩子奶奶每天都会出来打他好几下。
不仅如此,他还时时刻刻都在用大哭来惩罚自己。
看到这个情况,我知道,事情肯定会严重到这个程度。
但是他又没有什么办法,因为他的哭声是一种无声的语言,他的哭闹,是一种无声的语言,所以孩子是可以表达自己的愤怒的。
他委屈地哭了一整天,后来他也有所收敛了。
其实,不管是对孩子还是对成人,我们不懂得怎样去拒绝孩子的哭泣,但是我们可以尝试着去理解他,用这样的方式去对待他。
(2)接纳孩子的情绪,适当的引导
很多家长听到孩子哭,就马上制止孩子,认为孩子闹脾气是没事儿的,阻止孩子哭是不对的,但其实,这个阶段的孩子情绪管理上还不成熟,他们总是把自己心里的不痛快、委屈、愤怒,发泄出来。
我们需要给他足够的包容,接纳他们的所有情绪,引导他们把负面情绪发泄出来。
作为父母,我们要允许孩子情绪的流露,并且要安抚孩子的情绪,等他的情绪稳定了之后,我们再帮助他慢慢的调节情绪,处理好情绪。
最后,如果我们实在不知道如何去帮助孩子调节情绪,可以看看这本书《情绪管理训练营》,这本书中会有很多实用性的练习,让孩子在练习中掌握情绪管理的方法,学会处理自己的情绪,从而让自己更优秀。
这本书中的很多理论知识都是按照书中的方法去进行的,通过练习,父母会发现自己在情绪方面的控制能力有了一定的提升,能够更好的控制自己的情绪,减少焦虑,然后再进行心理疏导。
3.《情绪管理训练营》
这本书的作者是美国心理学博士、情商专家和儿童心理学博士后,美国威廉、德高特聘专家和儿童心理学专家,主要研究儿童心理健康方面的理论和方法,擅长儿童心理健康方面的理论和方法。
孩子们最需要的情绪管理,亲子关系,培养孩子健全人格的能力,情绪管理能力等都是其中的一项。
这本书不仅是对于儿童心理健康方面的,它是一本帮助父母学会如何帮助孩子有效地学习的专业课程。
作者认为,这些专业理论都是在帮助孩子克服焦虑,以坦然面对考试的焦虑,以坦然面对人生的困境,以勇敢面对人生的考验,以坦然面对人生的失败。
而这本书就是为孩子在面对人生、面对人生挫折的时候,提供了一种非常良好的工具,让他可以凭借自己的力量去实现自己的人生。
那些无法独自面对人生困境的孩子,更是如此。
他们没有一个稳定的人生,父母,只有一个参谋,就是他们。
所以,他们会把生活,当作一场战争,把自己当作武器,用自己的行为告诉父母,“他人,我凭什么对你好,我只能听你的,我是经不起他人的意志。”
如果有一天,父母的教导是出于为他们自己做主,那么,孩子就会迷失在自我的世界里,走上一条不归路。
如果说,父母能够跟孩子平等相通,给孩子带来的,是心理安全感,孩子就会笃定的认为,自己的人生,自己是可以选择的,且能够决定自己的人生,孩子内心的安全感就会更强大,会更勇敢,更自信。
反之亦然。
父母只是在孩子成长过程中扮演了重要的角色,
无论在他还是学习上,都扮演了至关重要的角色。
他们的出现,让孩子内心充满了力量。
而父母的行为,也会帮助孩子学会“承担”。
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