打游戏不上学可以吗?
可是,按照有关数据调查的话,那些小学高年级的学生,平均每天玩2个小时以上的游戏,孩子真的非常少吗?
现在在网络时代,游戏也早已不是什么稀罕的事情,更不用说,游戏已经融入到了我们的生活。孩子们被游戏、电视、贪玩的生活影响,变得不爱学习,甚至开始讨厌学习。那些沉迷游戏、贪玩的孩子,有什么共同点吗?
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孩子喜欢玩游戏,不爱学习,都是环境的影响。
有多少孩子,在父母的影响下,爱上了游戏,结果把学习给毁了。
什么是学习力呢?
我觉得学习力就是培养孩子们学习力的基础。我认为玩游戏是在锻炼孩子们的思考能力,动脑能力,思考能力,创造能力,发散思维能力,发现能力和创新能力,培养出真正的自我,完成自我成长。比如一个超级英雄,当你在游戏里打怪升级,我觉得你是一个超级英雄,你把这个怪物变成了一个个英雄,你去打败它,你就能成功,我想这是不是还是非常棒的。游戏里是虚拟世界的世界,现实生活的世界里,没有真实的现实,只有虚幻的满足。如果孩子学习,没有游戏的世界,孩子是不可能爱上学习的,我记得曾经听过这样一个报道,一个初中男生为了玩游戏,学习成绩下降了,父亲为了鼓励他,让他每天放学回家只要背上书包就行,什么作业都没有做。结果孩子上学后几天,回家就开始玩游戏,把书包一扔,就开始玩游戏,父亲就说了他一句,你又把书包扔到学校去了,是不是很不对,但孩子就觉得,这是我的作业没写完,我完不完,爸爸希望你早点儿去学校,不要和同学打架,你为什么不把书放到我书包里?又不是你的书包,为什么不把我交给老师,不把书包里的书放到你的书包里?
你在学校是不是受了什么委屈?有没有受到同学的排挤或者是其他的什么样的原因?你能不能跟妈妈说说,你会在学校里多孤单?
孩子说,我不想我的书包里有几个玩具,但我已经很努力去分享了,而且我也会把他的玩具放到我的书包里,这样妈妈也可以不知道我还会不会和同学打架,我想和他一起玩。
这样的沟通方式既是了解孩子的心理,也是给孩子信任,也是给孩子鼓励,把他从不好的方面拉回到正确的方面。
2. 当孩子分享完一个小秘密之后,不要吝啬于对孩子的欣赏和鼓励
当孩子把一件很小的事情分享给身边的人时,我们可以当作是在和孩子开玩笑,比如和孩子说,宝贝你是从妈妈肚子里长大的,这件事情和妈妈说说,我看你像不像个小宝宝一样大哭,或者在和别人聊天的时候,有时也会不知道怎么说,在孩子面前就觉得很尴尬。所以,要鼓励孩子分享自己的秘密,并且家长要让孩子信任你,才能做孩子最好的朋友。
3. 帮助孩子做好入学准备
家长要让孩子认识到自己的身体是一个独立的个体,他可以在一种时候做到“停”。例如给孩子军训,让孩子在军训的时候,也能够像爸爸一样躺着,甚至能够睡着。所以,家长在准备孩子入学的时候,就要帮助孩子做好入学准备。
4. 让孩子做好入学准备
在开学之前的一段时间,家长要注意到孩子的心理状态以及情绪波动,因为孩子的心理状态是处于一个临界点,对于开学之前和开学之后的生活和适应期,都存在一定的心理落差,对于孩子的开学可能会出现心理落差,从而影响到他们开学后的状态。
家长要让孩子认识到开学的意义
如果孩子开学后出现了入睡困难,或者是不愿意开始上学的现象,那么家长就要引导孩子自己的意识,告诉他们开学是一件好事,能够早点准备,能够在开学后去迎接挑战。
如果孩子不愿意开启正常的学习生活,就要和孩子沟通,告诉他们开学后的状态是不是很不适应,让孩子自己找到自己现阶段的状态。比如说,可以告诉他们,新的学校都有哪些特点吸引人,他们在学习中遇到了哪些问题,在假期中能不能帮助他们适应新的学习环境等等。
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