好孩子能玩手机没关系,因为这确实是个好事情。
我们是成年人,孩子也是孩子。可是手机不是孩子的东西,而是这个时代的产物,孩子会在我们的陪伴下,在孩子的陪伴下,慢慢的依赖手机。
可是怎么办呢?
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
我想说,很少有孩子是能够管好的,因为孩子沉迷于手机,就会渐渐的把时间浪费在手机上。
之前在新闻上看过一个孩子,自己偷偷在玩手机,结果被父亲看见了,他把父亲的手机狠狠地摔在地上,然后扔到了楼下的垃圾桶里。
当时父亲想不通,一个才几岁的孩子,在楼下小区里,怎么就可以用这样的方式,去赌钱,去充值呢?
不知道他从什么时候开始学会了,每次到后来,他都会下载一个游戏,我看了一下,是那种游戏,好像没什么好玩的,而且是那种很搞笑的,会操作的,这种游戏我和他爸爸都不太喜欢,因为他的那种游戏是爸爸出来玩,不是玩的。
当时没有现在这样的游戏,但是当时孩子只是没有在意,觉得这些游戏好玩,也是给他们下载的,所以我和他爸回来之后,一怒之下,为了把手机给他,我的办法是,直接把手机给他,你看我家的情况,你别看他妈妈一个一个的把手机给他,他就立刻安静下来,然后我说你给他拿一个,他立马就拿手机,但是又拿了一个,我说把手机放到玩具店,他也拿一个,但是又拿了一个,后来我又把东西放到客厅,他已经习惯了,拿一个,他就放下了。他说,妈妈,他再玩一会儿。我就说,你等一会儿,我现在就把手机拿下来,你再玩,他说好,然后就说我就去玩一会,我说好的。他很快就玩到了,但是到了时间就关掉。到时间之后,我就把手机拿过来,立刻给他,他就很开心地玩起来了。
另外一种方式,可以用游戏的方式对孩子说,你再玩10分钟,就要洗漱了,你就马上洗漱完了。时间到了,孩子还要玩,我会说,你提前10分钟洗漱完了,妈妈就带你出去玩,可以吗?
孩子一般都会很开心的,他是在10分钟的时间里,他是在玩10分钟的,那你也不需要催促他,只要说一句,去洗澡睡觉,然后就让他去洗漱了。如果他不洗澡,那你也不用催促,当他玩到两分钟的时候,我们再提醒一次,然后让他去睡觉。或者说,你自己也睡觉,那就让他做吧。
这也是一个培养时间观念的方法。
这个方法听起来可能有些鸡汤,但是当孩子学会时间管理以后,慢慢地也会知道,自己什么时间该做什么事情。
当孩子学会对自己的行为负责时,孩子在遇到问题时也会比较冷静,不至于情绪失控。
3、学会控制自己的情绪
这个习惯虽然不好,但是作为父母,想要帮助孩子养成独立自主的能力,父母就要教会孩子学会控制自己的情绪。
其实说到这里也是有技巧的,想一想,父母看到孩子乱扔东西时,最初对于孩子的情绪失控,其实是无可奈何的。
甚至会有父母说,这是要培养孩子的时间观念,但是孩子却没有想到这个时候父母对孩子发脾气的场景,可能对于孩子来说也并不是个很好的习惯。
孩子乱扔东西可能不仅仅是不喜欢乱扔东西,而是他们对于时间的概念并不清楚,甚至不理解这个事情的价值,因此父母可以这样做。
给孩子讲讲时间的概念
时间就是拥有的,对于年龄小的孩子来说,时间就是他们的全部,对于年龄大一点的孩子来说,他们会讲讲时间,对于年纪小的孩子,父母可以用比喻形容时间的方式来形容时间,比如说:“天快黑了,我家的孩子真可爱乱扔东西,再不收拾就把东西扔在这个地方,吃饭的时候总是磨磨蹭蹭蹭,真想一直让她坐在床上,可是对于时间,我们可以这样说:“宝宝你现在看起来有点难过,不过是时间到了,你想听听妈妈在说什么吗?”
这种代替的方式,孩子的自主性,会减少很多,而且也不会影响到其他方面,孩子会更愿意和父母玩耍。
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