孩子玩手机不上学可以打110报警,派出所接到110后,先打110电话,然后又打回去了。经法医鉴定,受害人年仅13岁。我父亲打110给110,还说不是儿子,叫儿子接电话。我儿子的外婆就说还不是自己的儿子。前几天大晚上的一个晚上,我在外面玩手机,儿子一生气就让我父亲杀了他。但是结果还不是我儿子想要的结果,他在外面一直追我,我也没有回过家。
我对他说,你不读书也就这样,能当官吧。后面的话就不说了,因为他找不到赚钱的方法,我不怪你,我也没办法,我们就是经济体验。在外面工作的时候,也没办法。而且孩子初中三年,我们也是没办法。到现在我都觉得他真的是不学习,每天到学校都在和同学打架。学习成绩也是一塌糊涂。
我现在就是按照这个思路,按照这个思路走,我觉得孩子就应该认真学习,考一个好成绩,考一个好大学,找到一份好工作。然后找个好工作,以后才是有出息。
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
但是儿子已经很多次和我说,现在不想学习了,想辍学,再不想上大学。我知道他想通过这个方法,让自己以后有出息,当然,这也是我没想到的。
其实我也在想,儿子说的那句话,我也曾多次和他谈过,但是最终都没有用,因为孩子的想法太多,我和他都很恼火。
当然,我的孩子虽然成绩不太好,但是对于上学这件事,还是有积极的态度的,毕竟我在他心目中是一个聪明的孩子。
在孩子的心中,其实他是一个很优秀的人,只是当时我的教育方法不对,让他的自尊心受到了伤害,对学习失去了信心,我给孩子说,你要对自己的未来有信心,别用你现在的表现去证明你现在的成绩还差,你也不要给自己太大压力,人要有信心,成绩只是暂时的,你要对自己有信心。
说了这么多,其实我想说的是,如果孩子没有学习的动力,他的人生会变得没有目标和动力,那么他的成长道路上很可能因此而荆棘坎坷。
我一直相信每个孩子都有向好的意愿,只不过他们还没被激发出来。
有些孩子的意愿非常强烈,他们有自己的梦想,有自己的想法,他们的情感世界也丰富,但他们不会过度地被父母的保护和控制,他们的生活是自由的,他们自己的生活自己做主,父母不需要去干预,需要去引导。
另外,有些孩子在遇到问题的时候,会显得非常勇敢,但是有的孩子,他们内心并没有那么自信,他们感觉自己非常的软弱和无助,所以,他们会有更多的愤怒表现出来,这种愤怒表现得越强烈,他们就越紧张,越不容易掌控自己的生活。
更糟糕的是,有些孩子会在自己的一些负面情绪中,长时间沉浸在这些负面情绪中,因此他们的情绪都是不稳定的,也有可能会一直持续性的低落,这都是人们内心的一个自我保护机制导致的。
所以,很多时候,孩子遇到问题时,他们的哭是没有办法解决问题的,他们的哭就是由于某些方面的原因,让他们感受到了挫折和不安。
在一次次的挫折中,他们的内心是越来越脆弱,遇到一些压力和挑战就容易崩溃,这也是为什么这些孩子大多都很容易焦虑的原因。
因为,在他们看来,在他们面对挫折的时候,自己的内心却不知道如何进行反驳,不知道该如何去反驳。这也是为什么他们在生活里遇到一些挑战之后,还是会选择沉浸在自己的世界里。
3、这个原因也可能是孩子自我意识形成的原因
孩子成长的过程中,有三个叛逆期,分别是3岁左右和13岁左右,同时也被称为“儿童叛逆期”,
三个阶段分别是在3岁左右是“可怕的两岁”和“恐怖的三岁”。
1、第一个叛逆期:可怕的两岁
两岁之所以叫它是因为孩子在两岁之前,就已经开始对自我意识有了一个初步的认识,也就是说孩子已经开始有了自己的认知。
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