如何管教不听话的孩子9岁
昨天,办公室有一位妈妈带着十岁左右的女儿来我家做客。
桌上的两杯茶和一袋面包,一份苹果或一包棉花糖,一份香蕉或一包巧克力。妈妈还说:“这次的作业,你要写的不是3块糖,是两个鸡蛋。”
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“是3块,没有呢?”女儿不假思索地回答。
妈妈把剩下的一块给女儿,让她自己去做。孩子在这个过程中,通过观察鸡蛋,了解“我要吃什么”的原理,对于她来说,她是有能力去掌控局面的。
不一会儿,我家女儿就将绳子从绳子上面扯下来,又放下了。
在这个过程中,妈妈又帮助她按一松,又给了她一块棉花糖。女儿满足了这个需求,她把另一个棉花糖的盒子拿给了爸爸。爸爸又按了一下,女儿就知道了,她虽然手里的棉花糖是没有了,但是却依然可以吃到自己想吃到的棉花糖。
所以她慢慢地克服了自己的恐惧心理,变得勇敢了。
05
“妈妈,为什么爸爸要吃我的棉花糖?”
这句话对于3岁的孩子很管用,因为她还没有吃到棉花糖。
当然,这并不是妈妈吓唬孩子的理由。但是,如果妈妈用一句话鼓励孩子,会使得孩子确信自己是优秀的,被无条件的爱包围着。
“妈妈,为什么要这么说?”
这句话是在说出孩子的感受,并没有批评孩子,但是在这里,“你”只是询问孩子,让孩子知道你是理解他的感受的,然后他才会给你一些反馈。
这个方法对孩子来说非常有效。因为当孩子知道你是在认真倾听,他就会把“尿不湿”的这个事情和不“尿尿”的事情联系起来。当孩子感受到自己被理解了,他就会愿意向你诉说他的委屈。
但是,要是孩子觉得妈妈说的话一定是在否定他,那你就要告诉孩子,这个事情在大人眼里其实就是这样的,你有没有想要表达这种感受。
这个过程其实也是在引导孩子学会和父母沟通。如果你总是习惯性的用命令的方式跟孩子说话,你会发现孩子跟你越来越不亲近。
所以,作为家长的我们要懂得提醒自己,我们真的是在关心我们的孩子,而不是在斥责孩子。
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在育儿过程中,大家如果遇到难题可以找我,希望我的一些知识和经验能够给你们有效的建议。
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