00后沉迷游戏怎么办?对此,李玫瑾教授的高赞,恰逢改革开放前,如今经济迅速发展,互联网的普及使得现在孩子们很小就接触互联网,接触的信息量、信息量都比较大。而现在,80、90后这一代的孩子,大多都拥有一个共同特点,那就是“青春期”,从外表看,青少年孩子们除了学习之外,更多的都是花时间玩游戏。
他们和父母的关系也更加紧张,往往都是父母说一句,他们就跟父母吵。而当孩子成为青少年之后,家长们可能也就开始“偷偷摸摸”尝试孩子的手机、电脑了。
“我儿子最近迷上一款游戏,每天放学回家第一件事就是掏出手机玩游戏,他说感觉整个世界都安静了,虽然这种感觉没有网络吸引他觉得快乐,但是感觉一玩就是两三个小时。”李先生很无奈地说。
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
“我儿子的同学游戏账号已经很久没有登录过了,在课间休息的时候,他第一时间打开游戏,我看到了这个熟悉的场景,”李先生说,“但是我发现这并没有影响他们成为职业游戏的玩家。”李先生表示,“因为我们在玩这个游戏的时候,充钱是一样的,他们说的,就是这个意思。”
为了避免让游戏账号保持沉默,李先生在家里安装了一个游戏账号,但是孩子在用时常通过游戏账号登录。“孩子的爷爷奶奶告诉我,他们会让孩子玩游戏的,但是不能让孩子玩的游戏超过规定时间,也就是说孩子必须在周末的时间段玩。”
“我们还是比较严格把控,到了周末的时间,孩子能玩的时间就不多了,如果到时间点了,孩子还不愿意关,我们就会强行把手机拿走,孩子为了摆脱这种循环,可能就会一直哭闹,所以爷爷奶奶就会把手机还给孩子。”
记者采访的两个家庭中,大多数的孩子都表示愿意将手机交给父母,而有些父母并没有将手机当做一种奖励,“当他表现好的时候,就会给予他一种奖励,当他表现不好的时候,就会给予他一种惩罚,“那你可以玩一会儿游戏,但是不能把所有的事情都带到游戏里面去,对吧?”
“当他表现不好的时候,我们也会不想办法让他赶快把注意力转移到别的事情上面来,转移到别的事情上面去。”
“而且这个东西对孩子也是一种惩罚,如果他还想要再玩一会儿的话,他就会减少玩游戏的时间。”
我相信,每一位父母都想要“在孩子需要帮助的时候,伸出援手,恰当地说一句”好的话”。
但是孩子得到的结果,远不止这一条。
我们不能只看到孩子在玩游戏,更应该关注孩子在游戏中得到了什么,以及玩游戏带给孩子的感受。
就像这个妈妈说的:“这个孩子没有玩游戏,但我发现她确实在玩游戏中,能感觉到她的努力。这就足够了。”
04
多说“废话”
心理学家贺岭峰老师说过,“说“废话”的做法就是一种心理暗示。”
贺岭峰老师想说,如果父母能在孩子闲暇时,多和孩子聊一些“废话”,可能会给孩子带来意外收获。
1.和孩子闲聊废话居多
朋友家的孩子,在读高中之前就经常和父母闲聊一些自己感兴趣的话题。
比如旅行,比如各种博物馆的历史故事,科学小知识,比如旅行,比如动物园,比如动物园,比如各种动物园。
而在聊天的过程中,孩子自然而然会被里面的道理所吸引,继而更加尊重父母,愿意和父母分享自己的想法。
父母还可以趁着假期,多和孩子聊一些类似于“人肉身有记忆”的话题。
要知道,人类的记忆是最不精确、最简单的,所以孩子在小的时候,善于吸收和思考的,可不是通过刻意的“晒太阳”就能够的。
父母要知道,晒太阳有助于孩子长高个儿,促进孩子大脑发育,孩子运动也有助于孩子长高。
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