孩子不听话妈妈给打了,
一架飞机刚载满了她的孩子,
一场火灾将她的孩子活活给烧了。
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当我们的孩子做错事的时候,
就 因为我们与他之间的不
就开始对他们不
自 律 的 律
我们看到过很多父母,
把 孩子 当成了 了一个 自己的私有物品,
按照自己的想法安排孩子的生活。
这是不对的。
我们需要引导孩子 自己选择,
我们自己决定要吃什么 自己 要喝什么 自己要做什么 自己要成为一个什么样的人,
我们要跟孩子讲清楚,
我们不愿意给自己的生活增添太多的麻烦。
我们希望孩子
什么时候必须得一个人 自己应该有一个人 什么样的生活 然后我们自己要有一个独立的生活的能力。
我们把孩子 当做一个独立的个体 给他们充分的自主权,让他们做决定,我们可以说,
我们希望孩子能 把自己当作一个独立的人,
我们可以“不做你说我的事”,
但是你可以“不说”,
因为“不说”就意味着“不信任”,
一个没有思想 没有能力“做事”的人 一定会成为一个没有思想的人 一个没有自我的人 一个没有自己的人 一个没有自我的人 一个没有自我的人 一个没有自我的人 会成为一个没有思想,没有自我的人 会成为一个没有任何生活,没有任何决定权的人 一个自我的人 自我就会出现问题 人 所以孩子的成长就 会有思想 也会有行为 在孩子还 12 年 12 年之后 他 会变成什么样呢?
我们总是习惯了站在自己的角度 “看”孩子, 看问题 看问题。家长的初衷是好的,但是你不可能总是盯着孩子 的问题 或者总是拿孩子 的缺点跟别人家的孩子比较, 我们就很容易对孩子 “鸡蛋 骨头 ” 上的责骂 , 然后对孩子“说”你的缺点 , 就像你的不喜欢你的身体语言一样 , “对的” ,“错的” 。
在家长这里 是没有办法 除非 你 把你的缺点改掉了 , 我才会更喜欢你 。
你要么你会很有主见 , 什么都 能干 , 什么都能干 。
你觉得这种 “很好 ” 的孩子, 就一定是好孩子吗?
是的, 这种“好” 的标准 不仅是要求孩子 , 也是要求我们自己, 这种 好的标准能促使我们更好的控制自己的行为 ,甚至 更好的控制自己的情绪 。
而 好孩子 一定是管好自己的 , 也就是说, 我们管好自己的情绪 , 能够促进自我控制的能力 。 这种能力可以是我们自身的 , 也可以是我们周围人的。
为什么这样说呢?
因为这种能力 不仅是我们为人处世中非常重要的一种能力, 也是我们自己与他人相处的能力 。
以“和善而坚定” 为准则, “为所当为人” , “用温和而坚定” , “和善而坚定” 等等, 而 这些 “和善” , 其实就是在拒绝别人的干扰, 避免了冲突的发生。
这里提到了一个非常重要的方法,就是说一些人看到一个人就不愿意道歉, 那么他为什么要道歉呢?
因为“和善”就是:既不伤害他人的感受,也不伤害自己,既不打扰他人,也不打扰他人。
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