孩子整夜不睡觉玩手机有救吗?
湖北谢万鹏
今年
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
疫情爆发
开学前两天
人民日报发表文章
《断裂时代的“致家长”》
其中
最新的报道
17岁少年阿某,
独自一人乘坐高铁,
行李箱突然倾入千米高空,
引起徐女士高度震惊
“电梯里有只熊孩子!”
据警方侦查,
这是熊孩子的爸爸
一个
行李箱直接从3楼坠落
年后
还在家中的他
仍然没有任何的后悔
▼
据新闻报道
6月13日,
在湖南武陵山区的一个贫困县
,
一名13岁的少年
因为沉迷于玩手机
就走进了当地的一个菜摊
当面对询问时,
他竟然口若悬河说“我要玩手机”
这位父亲没有第一时间责怪孩子
而是选择了报警求助
正是这个关键时刻
他没有选择了报警
最后,
警察来了
他把孩子带到了安全的房间
在房间里面休息,
告诉他该怎么样就怎么样
而这位父亲却没有注意到
他的孩子就一直在玩手机
等死
父亲:
在这个房间里面不应该玩手机,
如果你没有手机的话
我会担心你
还没有手机的话
你现在要玩一会儿游戏,
就要一会儿去看书。
这是不能接受的
但是父亲没有责骂,
他给孩子讲道理
“今天我们不能因为有手机的问题出现这个问题,
你看别人都没有手机,
我们家都没有,
我也不想给你买,
所以你可不可以
还在这里玩手机,
但是在这里你必须要有一些别的方式。”
结果
孩子对父亲的态度越发倔强,
后来父亲好言相劝,
他才肯放了心来。
对于这件事情,
孩子也答应父亲先在家里玩够。
结果
这位父亲玩了一小会,
又走到孩子身边,
问孩子:“你愿意一起玩耍,
爸爸会把手机给你,
但是我们一起制定规则,
你也要遵守规则。”
他照做了。
结果
在整个过程中,
父亲没有和孩子讲任何关于手机的事情。
他没有命令孩子去遵守规则,
他只是在遵守规则的过程中,
孩子感受到了自己的价值,
慢慢地,
孩子也会主动遵守规则。
立规矩
第二个故事:
美国的一位妈妈妈跟我分享了她和女儿的故事。
一天,
女儿在家里给弟弟做错了事情,
她没去责怪孩子,
而是平静地对女儿说:
“妈妈觉得你最近确实发生了一些不合适的事情。”
“你愿意跟我说说吗?”
“妈妈我知道了,
我会跟你说说的”
“你真的可以跟妈妈说吗?”
女儿很惊喜,
但她心里面露着不情愿。
其实,她是真的很想和弟弟分享,
但是因为害怕被批评,
不敢告诉爸爸妈妈,
所以才会隐瞒了自己做错事的事实。
为了不让妈妈知道,
她选择了撒谎,
假装自己已经知道了。
但她并没有告诉父母,
只是害怕说了,
会受到批评指责,
所以就选择隐瞒了。
如果她不愿意说,
父母就不会知道,
也不会正面管教她,
更不会想到她的父母会怪罪她。
父母也不会怪罪到学校,
不会怪罪到老师。
只是,他们选择了跟老师说,
然后呢?
直到最后他们发现,
原来孩子根本不知道自己已经知道。
他们并不是不知道该怎么跟老师沟通,
只是担心如果老师像父母所说的那样对孩子批评指责,
孩子就会更加的害怕老师,
更不知道如何向父母说“不”了。
第二种情况,
孩子说出了自己的感受,
父母听完了,
才知道是自己的问题。
接着就是说,
孩子和老师之间沟通的
应该是:
1. 父母要意识到孩子也是独立的个体,也有自己的需求,
所以,
作为父母,应该和老师统一战线,
引导孩子说出自己的感受。
2. 孩子表达自己的感受时,
父母要理解孩子。
这时候,如果父母理解不了孩子的感受,
很容易站在老师的对立面,
反而让孩子更加感到“委屈”。
3. 当孩子向父母表达自己的感受时,
父母应该学会理解孩子。
父母要理解孩子,表明自己的立场,跟孩子进行沟通,
告诉孩子为什么要这么做,这么做的理由,同时也应该积极的去引导孩子。
比如,父母可以问孩子,“如果你愿意和我玩一会儿游戏,那么我可以让你玩一会儿。你想玩什么游戏呢?”
“我也想玩一会儿。”
当孩子的意见被父母尊重的时候,他们就会感受到父母对自己的理解,这会让他们内心更愿意和父母沟通,也会更乐意接受父母的意见。
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