孩子回家玩手机不理家人的图片
一部分孩子回家看到父母自己玩手机,一部分孩子看到父母玩手机,会觉得自己想要玩手机。这部分孩子虽然回到家父母也不搭理自己,但是孩子还是会不想看父母的,所以我们还是要思考是否有利于孩子健康成长,如果有的话,那么对孩子来说,其实是一种正面引导。
“妈妈,我觉得这个小朋友有点不对劲,叫他不要玩手机,他扭头看了我一眼,然后说了句‘妈妈,您就知道这个小朋友不好’。”
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
“不,我没有手机,他不玩游戏,也不跟我说话。”
“为什么?”
“因为他把游戏看得比我还重要!”
“哦,你还有没有其他的选择,等他平静下来我们再谈。”
……
上面这个例子,很常见到底是我们自己对待孩子的态度,还是孩子在游戏中得到了什么,或者说是我们如何对待游戏的方式。
家长有没有想过,我们自己的态度里有没有“坚定”和“强硬”之分呢?
很多家长在孩子两三岁的时候,开始对孩子失去耐心,随着孩子不断长大,发现孩子越来越不听话,越来越难管了,而且经常会被投诉,让家长感觉到很无奈。
为什么会这样呢?
因为孩子在小的时候,他的思维并没有完全形成,而家长对孩子的要求很高,孩子很难达到家长的要求,慢慢就会让孩子形成了这种习惯。
那时候家长对孩子的要求就很高,甚至有时候是很严格的,比如不允许孩子玩手机,或者是不允许孩子跟同学交往,不允许孩子出去玩,或者是不允许孩子吃垃圾食品等等,时间长了,孩子就会形成一种观念,就是要他按照家长的想法去做。
所以说在这个阶段,家长越是希望孩子去做的事情,在孩子看来就是一种束缚,他会反抗,他要么去做父母不喜欢的事情,要么去做有悖于孩子意愿的事情,所以当这个时期的家长就需要给孩子多一些理解。
另外一个方面,也就是给孩子多一些鼓励,对于孩子这个年龄段的孩子,相信他们的能力会比家长要更好一些,比如说孩子想要的玩具,要的零食玩具,或者是孩子做作业累了想要休息的时候,家长可以给孩子一些物质上的支持,比如说平常写作业的时候给孩子一些奖励,虽然在孩子不愿意写作业的时候也可以使用一些奖励,但是一定要明确这个奖励的目的是什么,而不是孩子的哭闹和发脾气。
03、家长可以通过绘本、或者是跟孩子就孩子的问题进行沟通
首先是让孩子明白自己做错了什么事情,并且让孩子知道做错了什么事是什么,父母对于孩子的期望是什么,然后再给孩子一些奖励,家长对于孩子犯的错误不要一味的批评,也不要去打骂孩子,而是要通过这样的方式让孩子知道自己做错了什么,这样孩子才会听得进去家长的话,也愿意去改正错误。
03、注意和孩子之间的距离
每个人都会有自己的朋友圈,家长在跟孩子沟通的时候,在和孩子进行沟通的时候,就要注意和孩子的距离,不要总是围绕着孩子转,这样的话孩子会觉得非常的孤独,而且还会让孩子觉得父母并不是很关心自己,所以他们会选择不愿意和家长进行沟通,
因为他们觉得父母并不了解自己,父母是自己最亲近的人,所以在沟通的时候家长也应该给孩子一些自由,而不是对孩子横加指责,这样的话孩子就会觉得自己是个不听话的孩子,所以才会让亲子之间的关系变得越来越差。
所以想要和孩子进行有效的沟通,家长就需要注意和孩子的相处模式,应该是像朋友一样的关系,
这样才能让孩子对家长的话产生一种信赖感,在有心事的时候才会愿意和家长分享。
总结:
教育孩子最忌讳的就是家长的唠唠叨,所以在和孩子沟通的时候,家长一定要注意自己的表达方式,不要总是用命令的口气来教育孩子,这样只会让孩子更加叛逆,所以想要和孩子做到有效的沟通,家长就要学会和孩子好好说话,从而避免互相指责,并且要让自己成为一个合格的家长。
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