不上学可以修仙,但不能修仙
作者:文文爸
今年夏天,重庆师范大学教育学院心理系教授、副教授王克伟参加了学校组织的“首届青少年心理健康年度播报”。
点咨询免费领取《左养右学赖颂强讲如何让孩子4-8周重返学校爱上学习的六个步骤》的电子书
之所以会上演“大逆不道”的剧情,是因为6月11日是学校举办心理健康节的第二天,学校组织了一场主题为《别让青春期的“感冒”》的心理讲座,为心理专家提供专业的帮助。
讲座开始后,心理教授根据新冠病毒的原因,通过微信群逐一对家长、学生进行线上心理指导。
“我们需要建立权威的家长学院,以腾讯自带的在线教育功能,定期推出防范未成年的相关产品和服务,提供线上学习资源。”
腾讯公益项目负责人、国家二级心理咨询师张金玲介绍,腾讯公益项目目前已覆盖全国10个省(自治区、直辖市),参与编写成百级图书出版发行、发行、发行、发布和提供社区出版物件800余件。
在2020年,张金玲完成了由中国国家层面的首个“互联网应用管理”,共有10个单位,通过其提供精品化的“青少年心理科普杂志”和“青年心理健康传播”等方式呈现了北京出版集团的全新迹象。
张金玲是首批江苏省网上非职业学会开辟的青少年心理健康教育基地。2016年,张金玲创办了山东省网上非职业学会网络心理学专家库,在学习、实务和理论基础上,积累了丰富的案例,引导过1000多来自全国各地的厌学青少年及其家庭的心理困境以及他们的父母解决人生难题的经验,在头条号上刊登了大量的心理科普文章,诸如《非职业学会如何爱学习》《职教大学如何在更年期中保持健康的心理》《24小时后,如何与孩子相处》等。
她始终坚持着心理学的概念,并在实践中实践出了一套切实可行的方法。“这是一个既接地气,又可行的方法。”她认为,自己给孩子做一个分析,让孩子更加了解自己。
张金玲认为,让孩子自己选择,最好的办法是“放手”。可以引导孩子把兴趣和责任心投入其中,让孩子在自己的规划中做出有价值的选择。“放手”,也是一种爱的教育,要注意这种爱的方式,让孩子感受到父母对他的尊重、支持、信任、尊重,也要学会用鼓励、表扬、表扬、奖励等来刺激孩子的行为,让孩子主动地朝着好的方向发展。
让孩子学会承担责任,家长需要牢记以下几点:
第一,帮助孩子建立信心。
“破窗效应”实际上是在保护孩子的自尊。孩子的自尊心就是他们努力向上的动力。
如果孩子在成长过程中,没有建立起良好的自我认知,就无法有自信的心理,那么就会影响孩子的一生。
所以家长应该教会孩子,如何建立起自己的信心,
让孩子有坚定的奋斗目标。比如,当孩子做某件事情后,只要有信心,就一定要去尝试。
比如,当孩子遇到一件事失败,不知道怎么办,就告诉孩子“我相信你,并且不放弃”。
给孩子一个可以不断实现梦想的机会,以此激励孩子。这也是培养孩子的抗挫折能力。
7.拥有一个好心态,将影响孩子一生
美国的心理学家威廉.詹姆斯曾说过:
“能走路的人,他的性格比同龄人更加乐观,更加宽容,而且特别容易适应环境。”
每个人在人生的道路上,都难免会遭遇到各种挫折。
而如果这种挫折对于孩子来说,只是一个“显眼的压力”,那这个“显眼的压力”就会转化为“成绩下降”、“不敢面对挫折”等。
所以,作为家长,不要总是一味地用“唯成绩论”的教育方式来评判孩子。
而是应该学会“情绪疏导”,及时疏导孩子的不良情绪,让孩子在学习的道路上少走偏颇。
04
那么,作为家长,该如何帮助孩子进行情绪疏导呢?
首先,家长应该让孩子明白:在学习的道路上,成绩只是最重要的一部分。
面对不喜欢的考试,孩子是否有自己的想法?当面对不喜欢的老师时,孩子是否有想要老师离开的冲动?面对不喜欢的科目,孩子是否也能够自己消化吸收,而不会对老师产生厌烦?
如果孩子考试成绩不好,家长应该分析试卷的原因,是不是没有好好学习?
这时候家长应该让孩子明白,如果不好好学习,那么老师这个班级要讲的知识就比较难,如果没有掌握好的学习方法,那么就很难学下去。
其次,家长应该引导孩子了解他不喜欢老师的原因。
如果孩子是因为不喜欢老师,那就需要家长及时和孩子进行沟通,了解情况,让孩子明白为什么要喜欢他。
而如果孩子是因为担心不喜欢老师,担心老师在课堂上会批评他,那么就需要家长和老师一起讨论,让孩子了解到他不喜欢老师的原因。
也可以让孩子慢慢的告诉他,不管他想上什么学校,只要他想上学,那就要努力学习。
最后,当孩子厌学情绪严重时,要积极地想办法解决问题。
如果孩子说不喜欢老师,那么家长就需要先反思一下了,自己平时是不是给孩子太多的压力了,给孩子太大的压力,导致他无法承受。
本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至89291810@qq.com举报，一经查实，本站将立刻删除。
