初三不上学校上全日制

初三不上学校上全日制普通高中

这几年我家有个“独生子”。十四五岁到大一的阶段,男孩子在读初三,女孩子是我们全家最好的长女,爷爷奶奶还有姥爷姥姥姥爷。对于我来说,爷爷奶奶比我大不了几岁,姥爷姥姥比我大,我每天上午上两节课,下午放学后,家里的四间屋子都是我。初中三年,我就住校,每周回家一次,跟父母一起住,就这样一直到上高中。

“严师出高徒”是一个很好的说法,当然也有一定的道理,但是我觉得,我所说的“严”也应该能给自己带来一些帮助。

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首先,做好时间规划

虽说每个孩子的情况都不一样,但是有一点是共同的,那就是每个孩子都有自己的特点。

有的孩子学习成绩不错,而有的孩子非常地调皮捣蛋,能说会道,可能就是因为对学习时间没有规划好,不会合理安排好学习时间。

所以,在面对这样的情况时,家长要尽可能地帮助孩子制定计划,将学习与游戏结合起来,这样孩子才会懂得学习的重要性,才会慢慢地养成好的学习习惯。

其次,帮助孩子建立良好的学习方法

学习方法是学习好坏的关键。

因此,家长要让孩子建立良好的学习方法,例如,学习方法的正确使用方法,在学习和记忆方面都要保持良好的习惯。

比如,在学习英语时,孩子们可以使用一些英语单词、句型,或者是学习成语的语法等,而这些都是需要孩子在正确的方法中去学习的。

同时,家长也要告诉孩子,我们要时刻都记得学习英语是多么的重要。

最后,家长也可以让孩子在完成作业的过程中去思考,思考接下来要做什么,或者是如何去想。

其实在这个过程中,家长还可以帮助孩子找到相应的解题思路,要让孩子知道,在学习过程中是遇到困难的,并不是一蹶不振,而是要迎难而上,这才是家长应该做的事情。

05

给孩子提供安静的环境

每个人都需要环境和心理上的双重支持,孩子也是一样,只有给他提供一个安静的环境,才能让他静下心来思考,才能对一件事情做出判断和处理,家长也能够帮助孩子把问题分解成小步骤,用一系列的步骤来进行。

这个过程中,家长可以用问答的方式,让孩子来做选择。比如说:“你觉得你是今天要穿蓝色的衣服还是绿色的衣服?”“你想吃胡萝卜还是绿色的?”当孩子做出选择后,家长可以再进一步一步一步引导孩子,让他觉得自己有选择权,能够自己做出选择。

如果孩子的选择和家长的期待有偏差,家长可以跟孩子说:“你希望选择衣服还是绿色的呢?”这样一来,孩子选择的范围就会更大,他更有机会能够自己作主,从而不会沉迷于无意识的选项中去寻找满足感。

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电子产品的4个基础原则

不沉迷,有节制

1、以身作则,为孩子充当“守护者”

在很多手机成瘾的孩子身上,往往都有一个通病,就是父母从来不允许孩子玩手机,即使是周末也不例外。

在孩子的印象中,父母就是手机的主要照顾者,当孩子看到父母都离不开手机,又怎么可能会不沉迷于手机呢?

因此,父母要以身作则,改掉在家抱着手机不撒手的习惯,当孩子在父母身上看到了父母的自律,自然也会被感染,自然也会模仿。

2、多鼓励孩子,发掘孩子的优点

在教育孩子的过程中,鼓励和发掘孩子的优点,肯定会让孩子感到满足,慢慢地将手机从父母的世界中退出。

这时,父母要做的就是多鼓励孩子,发掘孩子的优点,真正的发掘出孩子的潜力,让孩子热爱生活,热爱生活。

所以,父母要多鼓励孩子,发掘孩子的优点,发掘出孩子的兴趣,让孩子热爱生活。

3、健康的家庭关系

家庭关系是家庭关系的晴雨表,父母是孩子的第一任老师,也是孩子最直接的榜样。

如果孩子生活在一个不幸福的家庭中,没有得到父母的关爱,没有得到父母的尊重,那么,他就会对生活和学习失去兴趣,也就很难有责任感,这就是孩子厌学的原因。

所以,父母要想孩子有出息,就一定要给孩子营造一个和谐的家庭关系,让孩子体会到来自家庭的温暖和爱,让孩子感受到家庭的温暖。

这样孩子才会觉得生活里是有意义的,是值得享受的,才会喜欢上学习,也才会听父母的话。

4、懂得教育的父母

有些人说,教育就是一个救赎

因为教育的本质就是让一个人懂得如何面对自己的内心,如何去面对自己的感受和需求,如何去释放自己的情绪和需求。

一个懂得教育的父母,一定是孩子人生中的知心朋友。

作为父母,一定要懂得教育孩子懂得教育孩子懂得教育孩子的目的,教育孩子不仅仅只是孩子能够幸福生活,也是孩子快乐成长的根本,他们会懂得如何与自己和睦相处,也会懂得如何向别人表达自己的情绪。

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