孩子 你不上学 你还得去打工挣钱
清华北大的王晓丽老师说,她觉得我真的一点都不理解她。不上学,孩子就应该怎么样,她这样的想法和说法就是在让自己和孩子 更加努力学习。她的家长也非常不理解孩子不上学,说孩子是学校的,老师才给孩子动员动员,甚至自己也在动员,但是孩子回家就不去学校了,经常一个人呆在房间里。家长几乎每天都会哭,求求,有时家长也会带孩子去看心理医生,但是没有好的结果。后来我们去找心理咨询师,她说其实也没什么大问题,反正就是不上学。后来孩子的老师也说孩子是被逼无奈的,她现在不上学,那不如让她先回家。我也劝说过孩子妈妈,可是孩子妈妈表现得很淡定,说不上学就不上学吧,孩子不上学,谁都一样,起码孩子有独立的生活,要有独立的思想,但是孩子不愿意做,你不让她做,她非要做,那就让她做吧。我说那你先做吧,哪怕你只是不上学,你总有一天会离开我。到时候你说再见,他也会挥手告别,然后离开。我感觉孩子还是上学很好,但是我觉得也不能完全放任不管。我对孩子放手,你可以不上学,但是你要决定自己的生活。如果你没办法保证你在上学期间做到每天都能好好读书,你可以不上学。
就这么一说,孩子就不再上学了,每天在家上网。我试过劝说,开导,请私教,开玩笑,甚至亲自去送孩子上学。但是,孩子依然我行我素,三天两头地不去上学。我生气了,就把他关在家里,但是他也是死活不开门,窗帘拉得严严实实的。他就像老鼠见到猫一样,躲到房间里去。
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我和孩子关系恶化后,孩子开始出现严重的厌学情绪,每天在家打游戏,看小说。他向我求助,说他想学什么都不想学,但是又没有什么好的方法。我就让他先去上学,因为他说他不想上学。我就同意了,然后孩子就去了。
第一个学期开始,孩子就开始断断续续不去上学了。在家打游戏,也不愿意出门,我跟他说过几次,但是一点效果都没有,现在已经开始厌学了,甚至还出现了辍学的情况。
后来我跟孩子的老师聊了一次,老师告诉我,孩子上课不愿意回答问题,不愿意跟老师沟通,基本上都是不想学习,学习的时候特别喜欢跟老师对着干,还会逃学。有一次孩子在学校被老师抓了个正着,回家之后就开始玩游戏,怎么喊他都不搭理一下,我当时真的是气急了,就把孩子揍了一顿。
但是我万万没想到,孩子到现在不仅没有改变,反而变本加厉地痴迷游戏,只要是打游戏的时候,哪怕是正餐不吃饭,都不愿意搭理一下。
根据以往的经验,我知道这是孩子的叛逆期到了。
可能我的孩子有时候会像个小大人,他的世界是什么?游戏是什么?就是我作为一个大人你该如何去定义他的世界的?所以我就感觉到,孩子开始沉迷游戏之后,他的世界观出现了变化。
如果你仔细观察一下,会发现孩子最近喜欢用手机来刷小视频什么?或者用游戏里面的人物?
因为他在用手机做游戏!而且玩得特别好。
所以,“玩游戏”对于孩子来说是一个很重要的概念。
第二步:识别不良行为
有时候,我们会因为担心孩子有了“网瘾”这个标签,所以我们给他贴上了一个“网瘾”。
其实,所谓的“网瘾”,往往是孩子因为压力大,想要逃避现实。
所以我们应该做的,不是要求孩子什么都不做,而是先学会从孩子的角度考虑,他为什么不去玩游戏?为什么不去上学?
是因为他有一个价值感缺失的自我价值感,他的自我价值感缺失了,所以才想要和父母进行链接。
而这样的结局是不是我们也可以看到的?
我们可以从孩子的需求出发,找到他为什么不上学的原因,然后根据不同的原因去做调整,就能够更好的帮助孩子走出困境,他也会慢慢地找到自己的人生价值。
第三步,帮孩子找到价值感
让孩子学会自己管理自己,是让孩子学会自我管理的第一步,也是最关键的一步。
我们要让孩子知道,他要自己管理自己的生活,他要对自己负责。
1、培养孩子的责任心
父母要从小让孩子知道,自己是你生活的“一部分”,自己的事情自己做。比如:洗衣服、整理书包、收拾玩具,都是孩子的责任。父母不要觉得孩子小,可以惯着孩子,这样才能培养出孩子的责任感。
2、培养孩子感恩心
培养孩子感恩心的第一步,就是让孩子知道,自己的事情自己做,做自己负责。
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