王晓芳为什么不上学了?是因为王晓芳想被同学们笑话,是不是有同学笑话她?王晓芳说,她为什么不想和同学们一起玩?她有些受不了。
王晓芳说,不是她不想和同学们玩,而是她感觉自己有些自卑。有些不好的行为,她觉得是不被同学们接受的。
从这个家庭环境来说,她在学校很没有安全感。她很“没有安全感”。
点咨询免费领取《左养右学赖颂强讲如何让孩子4-8周重返学校爱上学习的六个步骤》的电子书
在家长的陪伴下,王晓芳找到了原因。她的班主任说,这是她第一次与自己关系紧张的同学交往。
从学校的角度来说,王晓芳的厌学问题,与其说是心理问题,不如说是“隐形辍学”。这种情况更加说明了她的厌学情绪。
一名初中女生,自从上了初中后,就经常把自己一个人关在房间里,不和同学们交流。妈妈又心疼孩子,就把她接回家,经常去邻居家串门。
结果,邻居还没几天,孩子就发生了很大的变化。她特别害怕,生怕被同学发现自己家孩子“早恋”。
于是她不断督促孩子学习,去补习英语、语文,抓紧时间,可孩子怎么都不听进去。无奈之下,她只能向邻居爷爷奶奶求助。
爷爷奶奶过来后,她才发现,孩子也不愿意和自己交流,原来,爷爷奶奶怕孩子摔倒在地上,担心她摔跤,就把孩子抱起来,没想到,孩子一个人在家,居然没有一个人照顾。更糟糕的是,孩子学习的效率很低,经常在教室里发呆。
当妈妈对孩子说“你别再这样,妈妈很生气”时,孩子对妈妈的情绪完全不知道,也不理解。
就这样,妈妈通过电话,让孩子爸爸去接孩子,孩子爸爸去接了,孩子还想再玩一会儿,可是不到一分钟,孩子爸爸就又回来了,孩子也不想和爸爸说话了。
孩子爸跟孩子说:“你不去上学,妈妈就要生气了。”孩子看到妈妈生气了,也不说话了,但是,妈妈跟他说,“你不想上学,那就不去吧。”孩子跟爸爸说,他爸就和他说,“这学习,是你的事,是你的事,我不管,你管不了,你也就不用再管我了。”
孩子还跟他说,妈妈,我不想去上学了,我喜欢上学。
爸爸听了以后,觉得怪怪的,说:“我就不想上学,反正就是想让你开心,你不给我上学,我就不写作业。”
爸爸说:“那好,就让你一直玩,就玩两个小时。”
结果,孩子还是坚持了两个小时,爸爸出来了,没有责怪孩子。
爸爸说,反正你又不去上学,你也不学习了。
结果孩子还是继续玩。
爸爸还是不给孩子讲道理,在大庭广众之下,孩子崩溃大哭,也不想上学。
爸爸当时的做法是,先安慰孩子,但是,也不去找孩子。
爸爸说,现在你不想上学,以后就只能靠你自己工作。
孩子听了,就去上学,其实也就像我们成年人上班的事情。
这个时候,你的孩子大哭,其实是在告诉你:
我这样想是不对的。
我不想上学。
我觉得上学是我想做的,也是我想做的。
但是,对于父母来说,你是在逼迫孩子,你的逼迫,只会让孩子把他的情绪当成耳旁风。
我想上学。
他也想上学。
他不想上学。
他不想上学。
他不想上学。
他不想上学。
他不想上学。
他不想上班。
他不想上学。
他想在家。
他不想上班。
他不想上学。
他不想上学。
他不想上班。
他不想上班。
他不想上学。
他不上班。
你不上班,你会怎么样?
很多父母不知道自己应该怎么教育孩子,教训斥责孩子。
这种错误的方法会让孩子更加的逆反。
你让孩子上学,
会让他觉得没意思。
在电视里的孩子是无忧无虑的,
他不需要为了上学而上学。
在学校里,他觉得没意思。
当他看到同伴谈论自己喜欢的话题时,
他更加觉得自己像个笑话。
长此以往,孩子会慢慢变得害怕上学,
而不是因为上学而上学。
03
小朋友之间不懂得分享
每个人都有自己的小团体,孩子也不例外。
小朋友之间不懂得分享,会出现“自我封闭”的情况,
孩子害怕被抛弃,想要永远和自己的朋友分开。
儿童心理学家研究表明,
孩子的心理年龄是在5岁之前,
在6岁之前,
孩子是处于这一阶段的关键。
在这个阶段,孩子的基本行为规范、认知能力是得到初步的确立和完善。
与此同时,孩子的道德观念也在发生着重大的变化。
本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至89291810@qq.com举报，一经查实，本站将立刻删除。
