寒冷预警信号不上学怎么办?5月2日,南方+记者走进广东一位未满9周岁的小学生家长家中。在某村委会通告的下,有人给寒暄后,通知他们做好家长工作,不让孩子上学。
经询问,原来,“大家好”“我们有一个情况……”“没事”“我想上学”“那就去吧”,家长不知道该怎么劝说孩子,只能觉得孩子大了就好了。
但这件事情的细节也引人深思。孩子回到学校后,没几天又恢复原样,回到校园就更加不适应了。“我们不可能让每一个孩子都不上学,但一定要让每一个孩子都生活自理、安全成长。”对此,资深班主任周国栋说。
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周国栋建议,由于孩子的特殊情况,班主任应当及时向家长反馈,了解孩子的情况,以便进行个别化指导。同时,学校也应该与家长一起商讨,如何让家长配合学校,共同引导孩子往学校走。
周国栋说,对于拒收孩子的家长而言,学校应当避免使用恐吓、威胁的方式让孩子上学。“要让每个孩子都有一个成功的体验,让每个孩子都觉得自己是有价值的、有意义的,让每个孩子都能在学校发现自己的价值。”
“把孩子作为一个独立的个体,尊重孩子、支持孩子,做孩子身后第一个为他鼓掌的人,发自内心地欣赏孩子,并让他知道。”
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