初1不上学能上技校吗?
回答这个问题的小伙伴们并不是一个例,对于因为不上学而被取消学籍的例子,几乎每个人都见过,并且被取缔的也有很多,虽然这种方式显得“残忍”,但是,我们依旧要从另外一种角度去看待这件事情。
1、不上学能干什么?
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不上学是一个很大的问题,除了让孩子感觉到痛苦,感觉到不快乐,还得花时间、金钱去解决这个问题,所以,能够上学的孩子几乎没机会去干这件事情,而且已经有很多年没有上学了。
2、只能学习这一门课,不能学其它的,上到初中毕业以后,学业就会变成一个很困难的事情,这个时候,就很有可能跟不上了。
当然,这也是有可能的,但是,这个概率到了20年以后,会有更多的概率出现孩子不上学,选择不上学的情况。
3、因为学习这件事,他有了自我价值感,他有了获得感。
获得感,是他能体验到的,因为这些能够带来成功的体验,孩子能很容易体会到。如果孩子内在价值感很低,觉得自己不行,那么,他的学习能力就很弱,这种挫败感,就很容易形成厌学。
4、因为学习,他有了自主的能力,所以,他就可以安排自己的学习,他就会有掌控感,就会有成就感,就会有更大的动力。
可是,在现实生活中,他一直很自卑,那么,作为家长,我们有没有考虑到,是你的学习让孩子感受到了挫败感?还是你的学习让他感受到了压力?
作为家长,我们要看到孩子学习带给我们的感受,同时帮助孩子,让他在学习中感受到成就感。成就感和学习本身带来的快乐是一样的。
那如果我们只关注孩子的学习,很容易让孩子把学习和快乐对立起来。学习带给孩子的感受,就是“我为了你学习”,会让孩子有“学习不好,我不喜欢学习”的认知,慢慢地就会内化成对学习的“我不喜欢学习”,就容易让孩子对学习产生一种强烈的抵触。
我们要知道,孩子的学习能力是需要培养的,如果一味追求学习结果,缺少学习的过程,那么学习的过程自然就不会成为孩子的习惯。
而一旦孩子对学习产生了抵触心理,那么孩子很容易在学习中产生厌学的情绪。
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孩子没有学习目标,家长更要明白这3个问题
1、为什么很多家长给孩子报了那么多的补习班,但是成绩却越来越差?
2、家长不停地催促,效果却越来越差?
3、孩子没有学习动力,是因为孩子的学习兴趣不大。
4、孩子注意力不集中,注意力不集中,家长怎么引导都没用,但是很多孩子看似是学习的时候,根本没在意。
5、家长在孩子学习时,喜欢总是干涉、催促,孩子很容易产生逆反心理,觉得父母越是不让自己做什么,自己就越是得过且过,从而形成了厌学情绪。
6、没有学习兴趣的孩子,大多是因为家长剥夺了孩子的游戏兴趣。
7、不愿动脑筋,主动性不强,不会合理安排时间,不会积极思考,学习起来有障碍。
8、不愿与人沟通交流,不能勇敢面对挫折,害怕犯错误。
9、自我评价过低,会出现焦虑情绪。
10、没有养成良好的学习习惯,对学习失去信心,进而一蹶不振。
对孩子来说,小学阶段的成绩很重要,但是,习惯的养成更重要。父母要注意培养孩子良好的学习习惯,一步一步一步地引导孩子,
学习习惯的培养需要父母的耐心和坚持。
父母要以身作则,给孩子营造一个良好的学习氛围。
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有哪些习惯能帮助孩子提高成绩?
1、课堂上的专注力
为什么要强调课堂上的专注力呢?我们都知道,课堂是人的“大本营”,如果不去专心听讲,势必会错过知识点的掌握情况。
我们都知道,课堂上的高强度训练对学生是非常重要的。老师在课堂上讲的内容,都需要孩子认真听讲。所以,课堂上的高强度训练和课后的学习,并不是提高成绩的唯一的途径。
其实,上课时专注力是每个孩子都具备的一项能力。
可以说,每个孩子在学习过程中,都具备了这四种能力。
孩子上课不认真听讲,成绩自然不会好。
专注力对一个人的重要性,值得注意。
那么,如何提高孩子的专注力呢?
·将孩子的任务目标进行分割
对于孩子来说,有一个他比较感兴趣的目标,能让他更专注。
作为父母,我们可以让孩子将目标分成几个阶段性的小任务,如背诵、听写等,每完成一个小任务就会给孩子一个积分,让孩子觉得自己的努力是能够被看到的。
这样一来,孩子在完成任务的过程中,就会非常有成就感,自信心也就会提升了。
·把任务拆解成小任务
每个孩子的能力都不一样,家长要通过多鼓励孩子的方式,将孩子的自信心引导出来。
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