胖林不上学了
不上学的一个小朋友,是丑公子詹青云。
大家都说胖子天生就是要风得风的。
因为他适合学习,所以成绩比班里的其他同学好。
而这个小朋友是真性子不,詹青云为了不让自己上学,就辍学。
可是,不管父母怎么劝,“小胖子”就是不上学。
除了“小胖子”的软硬不吃之外,他还学会了偷。
有一次,从外面买了一本书,小美偷偷拿出来递给他。
爷爷说:“是书,浪费钱。”
小美也不回,跑回房间,把书本一扔,就玩起了游戏。
爷爷一叫,她就躲进房间里。
见到爷爷,小美急了,一把抢过书包,抱起爷爷奶奶就往门外“啪啪”打了两下。
“这孩子才两岁,不打回去,怕啥?”小美吓得哭了。
爷爷也急了,训斥她:“你还小,你奶奶带你有啥意思?”
小美吓得一哆嗦,立马停止哭泣。
爷爷这才抱起小美的胳膊上,让她松开。
但是小美不以为然,反而更加凶猛地朝爷爷吼:“不打我就不上学。”
“不打就不上学吗?这还有脸往哪个学校投诉呀?”
“你再逼我,我就离家出走!”
小美和爷爷奶奶僵持不下,两代人也开始吵架。
当时小美的爷爷奶奶也劝小美的父母,让孩子回去上学,自己带孩子,别把孩子耽误了。
小美只好答应了,回到家后就痛哭,吃饭的时候边哭边说:“我想回家,再也不想回家。”
小美的爸爸发现后,更加责骂小美了。
“你为什么要这么做,人家老师你为什么不听话,人家为什么不打你”
“你怎么这么爱哭?人家老师怎么就能这样?”
小美吓得更加大声哭了,也不知道该怎么办。
爸爸问小美,为什么你要这么做?小美说:“老师你没有打我,我没有恨你。”
“你这样说,我觉得很难过,你没有打我,我觉得很受伤害,你为什么不打我?”
“因为我对不起你,所以我不想再跟你说话。”小美伤心的说。
爸爸又说:“你没有讨我的,你为什么要欺负我,那是你自己的事,以后有什么事情都要自己解决,不要找借口,你要告诉老师。”
小美和爸爸的对话是不是很熟悉?我们往往能从这样的对话中,看到孩子的无助、愤怒、恐惧和无助。
这些感受是指向他人的,对孩子来说是很重要的,如果没有,孩子会不自信,会自我否定,甚至会感到痛苦,孩子会觉得自己不配得到父母的爱。
孩子和父母之间产生矛盾,家长会感觉到自己被父母嫌弃,不配拥有美好的生活,孩子会觉得自己不配拥有美好的生命,这会让孩子对父母产生怨恨。
因此,父母要给孩子做好榜样,为孩子提供阳刚之气。
2.不要直接拒绝孩子的请求
孩子向父母求助时,一定要直接拒绝。孩子还没说完,家长就直接回答:“别动,再动”。
这样的拒绝,让孩子感受不到任何的爱,有什么意义呢?这就会造成孩子长期的不被满足的依赖,就会变得没有责任感。
父母要做的就是多让孩子表达自己的想法,与孩子多多沟通交流,消除彼此之间的误会,让孩子感觉到父母对自己的爱是有条件的,那是不可能达成的。
3.不轻易否定孩子的请求
拒绝孩子的请求,就是忽视孩子的感受,否定他的请求,这种不尊重属于忽视,是对孩子的不尊重。
不轻易否定孩子的请求,才能够让孩子学会换位思考,懂得他人的感受。
我们要学会尊重孩子的请求,在不伤害孩子自尊心的情况下,把自己的想法告诉孩子,这能够帮助孩子更好地理解父母的苦心,更加能够理解他们自己的感受。
总之,父母不要觉得孩子小时候很可爱,但是到了一定的年龄之后,孩子也会变得叛逆,很多时候,孩子只是为了吸引父母的注意,想要更多的关注自己,而不是为了让父母高兴而做出一些“出格”的事情。
写在最后
孩子小时候,父母应该怎么教育,才能让孩子未来拥有更好的成长呢?这就需要父母付出更多的努力,让孩子的童年“充满快乐”,未来才会更加美好。
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