叛逆期性激素分泌旺盛,孩子的一生会经历一个叛逆期。
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在孩子的成长过程中,心理的发育是非常重要的,而对于青春期的孩子,我们应该懂得如何去引导。但是对于孩子的叛逆期,家长的教育方式就有很大的问题了。
第一、有的孩子叛逆期较为明显,家长会感觉到自己的权威受到了挑战,经常是人前一套人后一套,让人感到难以接受,很多家长也是伤透了脑筋。
所以在面对孩子的叛逆期,家长应该及时调整自己的教育方式,不要过于强势,毕竟孩子的叛逆期是短暂的,家长要学会调整自己的教育方式。
第二、与孩子相处时,不能够以暴力解决问题。
当孩子出现叛逆期时,父母的教育方式是比较强势的,这样的教育方式容易导致孩子内心极度缺乏安全感,容易产生叛逆心理。
第三、有的孩子青春期到来以后,父母没有更多的时间去陪伴孩子,而是把工作放在一边,对孩子不管不顾,把孩子交给老人照顾。
在很多家庭中,老人对孩子都是非常宠爱的,平时非常溺爱,或者说平时对孩子比较过于严厉,导致孩子没有任何的自由,没有任何的空间,长时间如此,当孩子慢慢长大,就会变得越来越不听话,越来越叛逆。
第四、家长的情绪也非常重要。
有的时候,父母的一些情绪化的行为,会让孩子产生一些不良的心理,甚至是叛逆心理。
比如说,家长会对孩子说,你这么晚了还不睡觉,现在是晚上了,赶快去睡觉,明天你要是不睡觉,别人会怎么说?
带着情绪去沟通,可想而知会出现哪些结果。
而这样的结果呢,对孩子来说,可能就是,家长不说,孩子也不想说,双方的矛盾就越来越大,冲突自然就升级成了厌学。
为什么?因为孩子在叛逆的时候,做出了一些错误的行为。
比如说,孩子就像材料中的木偶,总是要等到晚上才能完成一幅出错。
如果家长一直催促孩子,就会让孩子产生厌恶的心理,从而进入到自己的死循环。
比如说,家长催促孩子去睡觉,孩子就会非常不情愿地说,我再玩一会,可是家长却一而再再而三地催促孩子,就会让孩子觉得自己的问题不重要,而产生一种厌学的心理。
在心理学上,有一个概念叫做“超限效应”
,说的是环境对人的心理会产生一种潜移默化的影响。
在心理学上,这个效应来源于古希腊的神话故事。
一天,一个小男孩在教室里玩扑克牌,这时,老师说先做数学作业,再做阅读,但小男孩刚开始并不愿意。
可是,老师却悄悄地告诉他,“只要你再做完作业,就可以多玩一会儿。”
于是,男孩就急匆匆匆匆匆地来到教室。
可是他的妈妈却并没有像往常一样,对男孩说:“你怎么这么不听话?上了这么久的课,还是这样?”
孩子的内心从始至终也是抗拒的。
后来,这位妈妈的话改变了他的看法。
他说,自己从小就培养了儿子做家务的习惯,无论是在学习上还是生活上,都不用妈妈操心。
其实,这样做的目的只有一个,那就是为了不拖累自己。
著名作家艾默生说:“孩子最终会成为什么样的人,主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱的质量、陪伴和榜样示范。”
父母当然要负起这个教育的责任,可是他们却总是乐此不疲。
只有父母耐心地陪着孩子一起做,孩子才会把他的注意力放在父母的身边,从而真正的爱上幼儿园。
结局很美,我们也能收获一个优秀的孩子。
在孩子心目中,你永远都是最好的爸爸。
来源: 新父母在线
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