为什么不上学?
一、孩子为什么不愿上学?
有很多父母都有一个看似很美好的愿望,就是让孩子去上学。但是孩子的实际情况可能会让父母不知所措,进而用各种方式逼迫孩子去上学,可是结果往往是越逼孩子越想上学。
一位家长曾一脸愁容的向我诉说,说孩子不想上学,说自己家的孩子害怕一个人在教室,如果遇到不认识的小朋友,就会胆怯退缩,害怕上厕所,同学都欺负他,哪怕在学校只是看他不顺眼,老师也会批评,这些事情让他无法面对。
这样的情况,对于孩子来说是无法接受的,所以,想让孩子重新上学,对于父母来说是个挑战。
首先要让孩子直面现实,理解孩子的恐惧,不能用强硬的方式逼迫孩子。
然后引导孩子直面学校的挑战,让他意识到学校是可以改变的,并且去接受,因为自己身上的问题,是可以解决的。
当然,在孩子遇到这种情况的时候,他不愿意再去上学的原因也是一样的,当孩子本身处于恐惧的情况下,他更会恐惧,更不愿意去面对学校。
最后父母要去思考孩子恐惧的原因,然后帮助孩子把恐惧的原因克服掉,这样父母才能从根源上帮孩子把孩子带回到学校。
如果孩子是因为在学校受到欺负,不敢去学校,父母可以在学校好好跟老师沟通,请求老师帮忙一起解决,或者父母带着孩子一起去做心理咨询。
如果孩子是因为父母管教过多,或者是因为学习成绩差等原因受挫折,那么父母可以适当的让孩子出去打工体验一下,或者是直接把孩子送到外地去打工体验一下生活,磨炼一下生活的能力。
第二种情况,孩子因为父母的责备,而更加害怕去上学。
这种情况下,父母一定要先和孩子进行良好的沟通,了解孩子厌学的真实原因,然后才能针对性的解决问题,帮助孩子克服困难。
那如何沟通才能帮助孩子呢?
沟通是一门艺术,良好的沟通可以促进亲子关系,以及孩子的性格塑造,甚至可以让孩子开启孩子的人生。
美国著名心理学家托马斯·戈登说:“什么也不说”(闭嘴)与“说让孩子感到恐惧怕”(闭嘴),是“有效沟通”的第一步。
父母要与孩子沟通,就必须先建立良好的亲子关系。
1、父母与孩子沟通要有倾听
不管孩子是什么问题,父母都要有倾听的习惯。孩子没有倾诉的对象,只有一个人讲,这个人就不能和父母沟通。
这个人就不会主动去倾听,父母如果能够耐心的和孩子沟通,让孩子把内心的想法说出来,父母如果能够耐心的倾听孩子的心声,那么孩子就会逐渐的把内心的感受表达出来。
2、父母要学会倾听
孩子表达自己的感情时,父母要保持沉默,不要急于求成,也不要着急恼怒。父母要多倾听孩子的声音,不急于评价,不要急于评价,耐心的去倾听孩子表达。
3、父母要及时的表扬和鼓励孩子
孩子在学习方面做的不错,父母要多肯定孩子,让孩子觉得自己是有能力的,自己是有能力的,自己能够把事情做好的,相信自己也能做好。
这个时候,父母要做到有的放矢的鼓励孩子,因为表扬和鼓励是能够让孩子真正的信心满满的。
4、当孩子失败时
失败了也不要气馁,因为孩子没有失败的勇气,更没有失败的资本,只有在失败时,父母才能帮孩子从失败中吸取经验,从失败中吸取经验,让孩子更加自信。
5、发现孩子的闪光点,鼓励孩子
父母要善于发现孩子的优点,在孩子取得成绩的时候,给予孩子肯定和表扬。
这样的鼓励,会让孩子觉得自己有能力,产生自信心,促使孩子有积极向上的动力去努力学习。
作为父母也应该学会科学地表扬孩子,多鼓励孩子,这样才能让孩子对学习充满信心,有远大的目标去努力学习。
6、对于孩子成长过程中的负面情绪,要及时进行合理的疏导
。孩子遇到挫折的时候,如果得不到家长的理解和鼓励,就会变得怯懦、自卑,不敢和别人敞开心扉,从而养成自卑的性格。
父母要学会表扬和鼓励孩子,不要批评和责骂孩子。
在日常生活中,要多给孩子一点关爱和理解,真正的了解孩子的内心。
只有孩子真正关爱父母,内心才会变得温暖,更加愿意和父母沟通。
7、孩子的生活习惯与规则
父母在平时就要培养孩子的生活习惯,有什么样的规则和生活习惯都应该严格要求孩子。让孩子知道什么是应该做的,什么是不应该做的。
日常生活中,父母要教育孩子什么是应该做的,什么是不应该做的。并且严格要求孩子,才能培养出有责任感,有独立生活能力的孩子。
在日常生活中,父母要教会孩子认识爱和感恩,从而更好的认识到自己的不足和不应该满足的要求,从而有能力做出正确的判断。
二、父母要多引导孩子
1、要让孩子明确是非观
孩子的是非观的形成不是一朝一夕就可以形成的,父母在日常生活中就要从小给孩子灌输正确的是非观。
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