青少年为什么厌学,辍学,网瘾,抑郁症

青少年为什么厌学,辍学,网瘾,抑郁症(青少年为什么厌学,辍学,网瘾,抑郁呢)

对于家庭来说,孩子的“问题行为”常常成为家庭改变的起点。当孩子出现厌学、辍学、网瘾、抑郁等状况时,很多父母开始寻求专业支持;同时,他们的内在充满了焦虑:孩子究竟怎么了?什么时候才会好起来?

孩子网瘾怎么办?孩子网瘾不是简单的指沉迷王者荣耀,和平精英,英雄联盟,第五人格等游戏,还包括了看网络小说,听网络小说,刷短视频,网络聊天等等,太多未成年的孩子沉迷网瘾不能自拔,导致孩子心思都花在网络上,无心上学,从而导致成绩下降,甚至不上学的,赖颂强老师团队专注于协助父母,从六个步骤帮孩子改善沉迷网瘾的问题。

数据表明,2021年3月1日,中国科学院心理研究所发布2020版《心理健康蓝皮书》。2020年,24.6%的青少年抑郁,重度抑郁为7.4%。随着年级增长,抑郁检出率呈现上升趋势。小学阶段抑郁检出率为1成左右,其中重度抑郁检出率约为1.9-3.3%,初中阶段抑郁检出率约为3成,重度抑郁检出率为7.6-8.6%。高中阶段抑郁检出率接近4成,其中重度抑郁检出率为10.9-12.5%。

青少年抑郁行为有哪些?

  • 不出门,把自己关在房间里,上网、打游戏,有的甚至拉上窗帘,让父母把饭送到卧室门口,自己在卧室吃饭。
  • 作息上黑白颠倒,白天睡觉、晚上熬夜。
  • 体重迅速超标。
  • 自我伤害,自残。

对于很多辍学孩子来说,他们在前期大都已表现出厌学的倾向,很多时候因为没有得到父母的足够重视,自身也没有及时求助,而愈演愈烈,最终导致了辍学。

行为的成因有哪些?

1.发展心理学角度:当孩子处于青春期时,生命自主性的发展需要推动着他想要成为他自己,而家长的两种做法不利于青少年顺利度过这一阶段。第一种做法是:家长不让孩子成为他自己,过多的控制、干预、包办、不允许,孩子很难实现心理上的独立。第二种做法是:孩子过早和父母分离,比如异地就学、上住宿制学校等。当生命正常依恋的需要还未被满足,孩子进入青春期后很难真正独立。

2.家庭中出现哀伤、丧失、分离事件,比如重要亲人的离世、频繁的搬家、转学。

3.留守家庭的影响。当父母不在身边时,留守孩子的内心是极其孤独的,他会觉得自己并不重要,同时开始了关于“生命的意义”、“生与死”这样的生存性思考。

4.单亲家庭、重组家庭的影响。在这些家庭中,有的孩子内心深处会感到自己被遗弃了,会认为自己的存在没有价值。

5.家族的抑郁症史。父母尤其是母亲患过抑郁症会对孩子产生重要影响。孩子也会用抑郁症来应对压力,其实是在向父母传递信息:你对我的要求太多、太高了,我真的做不到。

6.父母太忙碌,对孩子缺乏关注。

孩子的行为表现是整个家庭系统出现问题的结果

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