高三了不想学了（高三了学不进去）
刚刚看到了一个帖子，一个高三的学生不想学习，没有动力，作为一个过来人，我感触很深，在这里我讲一讲我的看法。
孩子叛逆期怎么引导？按孩子的心理成长过程来讲，每一个孩子都会经历叛逆期的，针对孩子叛逆期的不同阶段，父母的引导方法是不同的，赖颂强老师在讲解孩子叛逆期怎么办的课程里分析到，父母如何从孩子的心理，认知，情绪，行为，规则等方面综合去引导。
我真希望你能够早日明白一个道理，也许这时候你觉得自己生活上没有什么压力，不需要为生活而发愁，除了学习会给你一点压力让你独自承担以外，父母承担了你现阶段所有物质方面的东西。但是你有想过读完高三之后呢？是随便上一个专科学院浑浑噩噩度过大学四年，还是直接进入社会从底层工作开始打拼呢？
其实我还是认为，越好的大学越能够接近你的梦想，你越能接近思想领悟高阶的人，更能够懂得以后自己的人生往哪一步走，而不是当你醒悟以后没有机会，被生活拉着走，一切都是那么的无助，也那么的被动。
对于普通人来讲，高中三年要多疯狂才能考上985、211大学？不说你一定要读多好的大学了，只希望你能在自己现有的基础上不放松、不懈怠。
只要你敢狠心对自己，残忍的背后就是提分的快感。你要把以前的思维方式打乱重建，你要克服自己的惯性思维和做法。下面的方法你可以积极尝试起来。
?自己主动去学习
主动的这个过程对于很多人来说是很痛苦的，因为他们已经习惯了被动，习惯了被老师、学霸、同学带着走。被动其实就是变相的偷懒，偷懒偷惯了要你变勤快起来肯定是痛苦的。
要化被动为主动：
①在课堂上主动起来，如果一节课能给你带来用处的也就一二十分钟，那么剩下的时间你就应该主动去规划自己该做什么。
②复习时主动起来，学会分析自己的情况和问题，挤出所有时间解决它们，而不是模仿他人，因为每个人的情况都是不一样的。
逼自己动脑：
①主动去思考，而不是被动的接受。遇到问题学会举一反三，学习中很多东西都是换汤不换药的。
给自己的原则是宁愿深究搞懂1个题，也不要盲目无效的刷10个题。
②学会总结和反思，这对机械惯了的同学来说就是十分残忍的过程。但没办法，你想实现有效的努力，就必须经历。
要主动去总结反思一下这些东西：知识点和题目之间如何相互串联，知识点怎么考，题目考了什么知识点，解题思路是什么，逼自己动脑去想清楚、搞明白，并且要去总结同类规律。
?主动带节奏
这里你要克服一点，不要被自己坏情绪带节奏，保持理智和清醒。可能这对很多人来说也很困难，因为大多数时候你没有自己的主见和节奏，只能被学校、老师甚至周围同学带着走。
要克服上面的这一点，你要做的就是：
①有明确的目标和个人复习规划。目标要可执行，不然就是空喊口号。复习计划结合个人情况和学校复习节奏去走，主动把握自己的复习进度。
②保持理智，平稳心态。
与其焦虑自己来不及，不如静下心去背几篇课本、单词，好好刷2个题；与其焦虑这次考试好不好怎么办，不如换种心态，就当作给自己查漏补缺的机会了。
害怕没用、焦虑没用，只有切切实实的去做、去行动，才有用。有句话叫做：“你现在所有的压力都来源于自己不甘心现状，但又不努力！”所以不管你现在是好是坏，加油努力冲吧！
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