为什么初三的孩子不愿意去上学（初三可以不上学吗）
“求你给他打个电话，劝劝他吧。”电话那头，孩子的奶奶哭哭啼啼，打来电话，希望我能劝劝他的孙子重回校园。
孩子叛逆期怎么引导？按孩子的心理成长过程来讲，每一个孩子都会经历叛逆期的，针对孩子叛逆期的不同阶段，父母的引导方法是不同的，赖颂强老师在讲解孩子叛逆期怎么办的课程里分析到，父母如何从孩子的心理，认知，情绪，行为，规则等方面综合去引导。
小李今年16岁，初三学生，距离2021年中考越来越近了，然而，孩子却再也不愿回到校园读书，反而整天窝在家里打游戏，昼夜颠倒，典型的网瘾少年。初一的时候，我曾见过他几次，很聪明，记忆力超群，很安静腼腆一小孩，对刚刚升入的新学校也是一副很憧憬的样子，没想到，两年未见，他竟然成了这个样子，这着实让人惋惜。
无独有偶，某初三一女生，4月份就开始和家长闹情绪，不来学校上课，至今仍在家中。
青春好年华，正是读书时，这样的一些孩子居然选择了这样的一种方式向家长向自己的青春宣战，实在让人感叹，实际上，这样的孩子有何止他们两个呢？那么，孩子成长过程中为何会出现这样的问题呢呢？我觉得可能有以下一些原因。
首先，是不健全的家庭教育。据了解，以上两个孩子都是单亲家庭，随着离婚率的提高，单亲孩子越来越多。我记得我的一个女学生在作文中曾写到：“爸爸一个家，妈妈一个家，其实是1+1＜1。”我觉得，这个算式实在是说出了这类孩子的心声，他们在这样的家庭中，如果家长处理不好亲子关系，孩子的内心实际是非常孤独而自卑的，特别是有的父母就直接交由祖辈照顾，那结果往往就是幼时溺爱疏于引导，而孩子进入青春期之后又敏感而躁动。这样，必然就加深了家庭间的矛盾。初三，正是学业紧张忙碌的时候，来自家长的压力，不恰当的教育方式，来自学业的压力，学业的挫败感等，都加在孩子还不够成熟的心智上，那么，孩子心理的崩盘就可想而知了。所以，他们最后就可能选择以拒绝上学的方式，跟父母对抗。
其次，孩子的抗挫能力差，吃苦精神差，也可能导致这种情况发生。初三学业紧张忙碌，必然牺牲掉大量休息时间，而有的孩子也比较懒散，学习受挫不从正面找原因，争取迎头赶上，反向家长发脾气，性格极端的孩子干脆就破罐子破摔，一蹶不振，趴地不起。一提上学就有畏难情绪。其实，这些都是青少年心理障碍的具体表现。
再有，这其中也和孩子缺少集体认同感有关，或者说，他在学校是不快乐的，没有得到更多的关注和认可。那么，必然也会选择离开校园。
那么，当孩子真的出了这些问题应该如何应对呢？
其实，这时候家长是该检讨自己的，正是因为你不正确的教育方式才造成了今天这样的局面，所以，现在你需要开诚布公，推心置腹和孩子聊一聊，带孩子一起玩一玩，散散心，在轻松愉悦的氛围中孩子的心结才容易打开，那么，你就可以趁热打铁，聊一聊学习的事情，让孩子自己想一个解决问题的办法。这个时候，你就不要成为他的对立面了，强硬的态度不但不会起作用，反倒会火上浇油。但是对于，情况特别严重的孩子，有必要的话要进行专业的心理疏导了。
再有，我觉得家庭教育最好防患于未然，真正把孩子的教育当大事，引导孩子有健康的兴趣爱好，有志同道合的朋友群体，有自己的理想追求，培养孩子阅读的兴趣，要相信书籍潜移默化的教育作用。不然，等孩子发展到拒绝上学的地步，其实已经可能影响到孩子一辈子的发展了，特别是单亲家庭，孩子无错，父母一定要负起该负的责任。
第三，重树孩子的信心，发现他的兴趣点，并有效引导。让他明白读书不见得是唯一成功的途径，但是为了未来自己有选择自己喜好的权利，还是要重返校园。
总之，教育孩子是一个家庭的头等大事，关系到家庭的幸福，社会的和谐，国家的发展。真不希望有更多这样的孩子出现。希望这样的孩子也尽快迷途知返，不要迷茫了仅有的青春。
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