疫情防控心理健康教育黑板报

疫情防控心理健康教育黑板报(疫情防控常态化下的安全教育黑板报)

为进一步做好校园文化和班级文化建设,德育处在本周二组织了黑板报评比。本次黑板报的主题是“疫情防控,从我做起”和“心灵相约,健康守护”。

孩子心理健康是每一个父母最担心的问题,只要孩子稍微有些情绪的波动,父母就会担心自己的孩子是否有心理问题?这就是需要父母系统学习了解各年龄阶段孩子的身心发展特点,如何帮孩子消除焦虑的情绪,帮孩子做好心理营养,心理建设等,左养右学教育赖颂强老师在直播课里都有系统讲解,想学习的家长联系我们。

各班对活动都非常重视,班主任亲自参与策划,班报编写小组紧紧围绕主题收集资料,精心编排,板报内容丰富,版式多样,布局美观,图文并茂。通过本次活动,提高了学生收集信息、传播信息的能力,培养了学生的审美意识和团结协作精神。

经评委老师及各班学生代表评分,以下班级获得优胜奖:

高一:11班、18班、9班、16班、15班、12班、6班、3班、1班。

疫情防控心理健康教育黑板报

高二:17班、12班、10班、9班、18班、3班、19班、14班、6班、16班。

非常时期如一面镜子,照出了凡常生活中许多细碎光点。通过这期黑板报的策划,我们知晓了科学的防疫知识,并为钟南山、李兰娟院士的医者仁心而动容。年龄并未限制他们的勇气与智慧,他们用行动诠释了对国家之爱,对人民之爱,对生命之爱。这汩汩暖流与力量,为我们注入了不可忘却的时代强音!

高一11班张明慧 汤文心

诗人约翰·堂恩的诗歌中曾写到:“谁都不是一座岛屿,自成一体;每个人都是那广袤大陆的一部分。”在搜集材料的过程中,我们看到了抗疫战线中的医护人员们的众志成城,也在出黑板报的过程中,体会了集体合作的智慧和力量。很感谢学校和老师能够给我们一次这样的机会,经历虽小,但收获颇丰。

高一18班 陈娅霓 苏梓涵

当阳光跳跃在黑板上,当双手紧握那一支支粉笔,当一幅幅生动的图画跳跃在空白的版面上,我们之间的默契更进一步,我们对美好的领悟更上层楼!一切的美丽都要靠自己亲手去创造,与伙伴的合作与相互理解更为我们的创作增添了别样的色彩!

高二17 班刘芸彤 朱瑞 程梓堂

初接任务,我的内心是忐忑而惶恐的。因为我既不擅长写字,也不擅长绘画。转念一想,我班有擅长写字的洪张琦,有擅长画画的孙思涵,“团结合作、携手同行”不就是我们高二12班的班级文化、精神传承!于是,我们分工协作,各司其职,整理素材,精心构图,笔墨传情,诗画传意,完美呈现。

 

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