小孩子上课不专心小动多是怎么的

小孩子上课不专心小动多是怎么的(孩子上课爱动不专心怎么办)

7岁的丁丁读二年级了,上课经常搞小动作,无法专心听讲,回家后也是一刻不停,无法安静下来,丁丁妈妈实在招架不住,带着丁丁去医院检查, 医生详细检查评估后,确诊丁丁患有多动症,需要针对性地进行治疗。

孩子叛逆期怎么引导?按孩子的心理成长过程来讲,每一个孩子都会经历叛逆期的,针对孩子叛逆期的不同阶段,父母的引导方法是不同的,赖颂强老师在讲解孩子叛逆期怎么办的课程里分析到,父母如何从孩子的心理,认知,情绪,行为,规则等方面综合去引导。

小孩子上课不专心小动多是怎么的

 

什么是多动症?如何判断自己的孩子是不是多动症,多动症患儿如何治疗?湖南中医药大学第一附属医院儿科舒兰教授表示,注意缺陷多动障碍俗称多动症,是比较常见的一种自控能力发育障碍性疾病,多起病于6-9岁,男女比例约为4:1。这个病早期常常被家长、老师误以为是淘气,直至因活动度过高而影响学习时才会引起关注并就诊。

正常情况下,儿童活泼好动或是淘气多表现在特定的情景下,如游戏、户外活动等,在有纪律约束的场合中能自制或在要求下保持安静。而多动症患儿在各种场合中均表现出与年龄不相符合的冲动、多动、注意力分散。

有些家长认为孩子好动是正常的,“长大就好了”,然而随着年龄的增长,多动的症状可能会减少,但是冲动的趋向和各种问题仍会持续,如不能得到及时治疗,部分患儿成年后仍有症状,明显影响其学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。早诊断、早治疗非常重要。

舒兰教授表示,维持注意困难、行为冲动和活动过多是多动症的核心症状,具有一定的诊断价值,除外以上表现,常伴有认知障碍和学习困难等。多动症治疗的目的是改善核心症状、优化功能表现以及去除行为障碍,大量研究证实药物治疗合并行为治疗是最佳选择。一般建议6岁以下的儿童从行为治疗开始,若多动症病情评估为中重度且行为治疗效果欠佳,则考虑药物治疗。

中医认为本病主要属于“脏躁”、“躁动”,病机关键为脏腑阴阳失调,阴失内守、阳躁于外所致,病位主要在心、肝、脾、肾,以调和阴阳为治疗原则,根据证候分别治以滋阴潜阳、补益心脾、清心平肝、泻火豁痰等,常可获一定疗效。

 

 

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