抑郁症的心理辅导-改善亲子关系的方法

抑郁症的心理辅导:改善亲子关系的方法(因辅导孩子而抑郁)

孩子心理健康是每一个父母最担心的问题,只要孩子稍微有些情绪的波动,父母就会担心自己的孩子是否有心理问题?这就是需要父母系统学习了解各年龄阶段孩子的身心发展特点,如何帮孩子消除焦虑的情绪,帮孩子做好心理营养,心理建设等,左养右学教育赖颂强老师在直播课里都有系统讲解,想学习的家长联系我们。

上一讲讲到,管教孩子要管住他,但是又要维护好关系,这人和事两个都要兼顾,不要眼里头只有事没有人,那么我们就来谈一谈,我们怎么来跟孩子交往,改善亲自关系。

为什么呢?因为有家长说,老师我爱我的孩子,我无条件地爱,他怎么就觉得我伤害他呢?怎么就那么地讨厌我呢?怎么关系就那么紧张呢?我做的所有一切都是为他好啊。

其实跟你想的不一样的。我来问家长三个问题。第一,你爱你的孩子吗?所有人说,爱。第二,你会爱你的孩子吗?有些人就不言语了。第三,你的孩子有从你的爱当中获得正能量吗?那记得打个大大的问号了。

好。那我们就来谈谈怎么才是好的、合适的亲子关系,我们来怎么对待我们的孩子?

讲两个原则,第一个:尊重与平等。

好。我们很多人不会爱啊,或者爱得不好啊,是因为不够尊重和不够平等,即使你是出于一个劲地对他好。我举个例子。我回到老家,我母亲看到我很高兴,做我最喜欢吃的菜,比如说叫红烧肉,她有多爱我呢?她坐在旁边慈祥地看着我吃,比她自己吃还高兴,我深深地体会到母亲对我的爱,我也很爱她。她给我夹菜,我觉得很温馨,像回到童年一样很温暖,她还给我夹菜,我吃红烧肉腻到这(脖子)了,她还给我夹菜。你这么瘦,多吃才善吃,我就受不了了。在座各位,我妈爱我,我也爱她,她让我吃那是对我好,我绝对知道,我都会受不了。现在在座各位家长,大家能够明白,为什么我们很多的小孩,特别的恨自己的父母亲,讨厌自己的父母亲呢?就因为很多的父母,像我的母亲那样,每天以为孩子好的名义,“每天”注意这个词哦。每天每时每刻让他吃过量的红烧肉,你看这孩子发不发疯。他一发疯你就饱含热泪地说,孩子我做错了什么?这哪是对错的问题呢?

什么叫对错呢?对就是,我这个身高体重的人,一顿饭多少块肉才叫对,这叫标准。有没有这个标准呢?没有啊。对错是有客观事实的判断和标准,对这个问题没有对错得嘛。因为多少才是多?每个人的判断价值观不一样的嘛。好,就好像夫妻吵架一样,看啦。我们做事实判断,这盘菜里放了5克的盐,这是事实判断。对就对,不对就不对,没什么好吵的。测量一下嘛。但是,我觉得刚刚好,你觉得咸了,这是谁错呢?没有错啊。清官难断家务事就在这个地方。所以很多小孩觉得父母每天都这么逼他吃过量的红烧肉,把他腻死了。他能不发疯吗?好,那什么叫做尊重呢?还有做到平等呢?请各位家长,即使你是为他好,干嘛呢。不是“己所不欲,勿施于人”。尊重平等是什么?“己所欲,勿施于人”。你不要把你觉得好的善的东西强加给别人,只要不是普遍真理,不是所有人都这么认为的。而且即使是真理也是有迭代的,会不断地不断地完善,所以你不要把你觉得好的东西善的东西强加给别人。比如说,你觉得辣的好吃人家不觉得,你觉得这个好人家不觉得,所以你要别人接受,首先你要让别人能够从心里头接受,而不是你通过强烈权势,虎妈,逼着他接受,他就窒息了嘛。好,如果能够做到这一点,当你不把你觉得自己觉得好的善的东西强加给别人这就是尊重,那别人跟你交往就如沐春风。好,各位家长平常在日常生活当中千万要注意,否则小孩一不小心就烦了,这样就不利于亲子间的沟通。因为,我们要影响孩子的话,“亲其师,信其道”,关系好了以后,我喜欢你你说什么我都听,关系紧张你说什么,你说的对我也不听,我知道你说的对我也不听,亲其师然后才能信其道。

好,这是讲的第一个原理。接着我们来谈第二个原理。

叫做家长不要使劲地高控使力气。为什么呢?我们来看,老子在《道德经》里面说:太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。—老子《道德经》。老子在《道德经》里面说,“上”是父母的意思,还有领导的意思。“太上不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。”他说,我们一般人认为,好的家长呢小孩子夸他,喜欢他;坏的家长,小孩子讨厌他,偶尔怕一下也还可以,这三个层面。但老子说,最好的“上”,父母。不知有之,为什么呢?因为老子强调无为而治,无为而治是不治吗?要治,怎么治呢?这么治,我们来阐述一下,如何做到无为而治。

我做心理咨询,发现一个奇怪的现象。我发现,粗心的人往往是细心的人培养出来的,懒惰的人往往是勤奋的人培养出来的。懦弱的人往往是强势的人培养出来的,有道理吗?大家看到,姥姥特别能干妈妈就不能干,妈妈不能干女儿就很能干呐,总得有人干呐。好,那父母很强势,子女就很懦弱;父母很懦弱,子女就很有主见,为什么?总得有人拿主意啊。所以它是一个动态平衡的过程,什么意思呢?各位家长,如果你想你的孩子,在某个地方有能力,您在这个地方千万不要太有能力,手要收回来,慢慢地收回来。无为而治。好,我来讲个故事大家就明白了。有一天,有个八岁的小孩做飞机,父母假装无能。这么大的机场怎么办手续呢?不会啊,你带我们去吧。小孩说好,咨询排队打印登机牌,登机牌不好看,英文数字,好不容易找到安检的口子,行李过不去,妈妈包里有瓶瓶罐罐化妆品,要打包托运,重新打了包重新排队托运队伍好长,时间快到了小孩着急,父母也着急,父母就是不吱声。后来在强大的时间压力下,小孩克服了害羞去插队,最后在机舱门关闭的几分钟前,小孩气急败坏,满头大汗,带着父母登上了飞机,满肚牢骚,说父母没用了墨迹了,你怎么还有东西要托运的,我们怎么没有呢?整个过程,父母没有做任何的指导,“无能”。请问下一次,这个八岁的小孩一个人坐飞机,父母放心不放心。当然放心啦,请问,为什么穷人的孩子早当家,这叫穷。为什么苦难是笔财富,这叫苦难。为什么艰难贫困的环境出人才,这叫艰难。看到,我爹我妈没用,我在遇到我人生所有问题,需要我自强不息,独立面对,就逼出了《易经》的第一卦:天行健,君子以自强不息。还有主人翁精神,看到什么叫主人翁精神,这是我的事,你赶紧啊。我的事主人翁精神。但是各位家长,如果你对你的小孩手伸得越长,监控管教越多,你越使劲你越主动,小孩就越被动,你越使劲,他就越不使劲。他的主人翁精神就给你灭了。他的自强不息就给你灭了。你强他就弱。看到,我睡懒觉从来不担心睡过头,我妈会喊我;我玩游戏看电视从来不担心看过头,我妈会喊我,你不喊他试试看,他能睡到中午让他睡,他天天迟到让他迟到,关你啥事呢?你越着急他就越不着急,你越主动他就越被动,所以呢他的主人翁精神和自强不息都给你灭了。怎么灭了,看啦,小孩子认为,你的事是你的事,我的事也是你的事。所以呢?急死你。所以从这个角度来说,因此做家长的,你要慢慢地收回来,慢慢地收,就是他强一点你就弱一点,他强你就弱,你越使劲,他这方面越是没有发展起来的,反正你会管得嘛。所以现在小孩子为什么那么被动,就是因为你太主动了,所以呢你这样的话你越使劲,那不是副作用吗。好,记住,太上,无为而治。你这么一做了,小孩子就有了自由,他自我管理自我的能力也发展起来了。然后你又轻松,他也轻松,大家都好。反而你越用力管他,越管不住,他越窒息,那不是青少年抑郁了嘛。

好,家长们做到这两条。第一:尊重平等。让他不觉得窒息,腻到每天腻到喉咙。第二:无为而治,让他自己慢慢地就能管理好自己。当然这不是一步就收手,要慢慢地收,好再这样的情况下,能够使亲自关系良好地发展和谐,让他远离青少年抑郁。

好,本讲就到这里,写写大家。

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