我的手机去哪儿了-妈妈的回答让孩子不再纠结玩手机了(妈妈,我能玩一下手机吗,不同的答复,决定孩子的未来)

我的手机去哪儿了?妈妈的回答让孩子不再纠结玩手机了(妈妈,我能玩一下手机吗,不同的答复,决定孩子的未来)

“妈妈,我的手机呢?我的手机去哪里了?”早上醒来眼睛还是半闭半睁的,这个4岁的小朋友就问起他的手机了。

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“今天星期几?”我没有回答手机去哪的问题。

“昨天星期一,今天星期二。”小朋友毫不犹豫地回答。

“星期二你要不要上学?”我又问。

“要去幼儿园。”小朋友回答得有点无可奈何。

“这就对了,你要去幼儿园,手机同样也要上学呀,手机要是不学习的话,它上面哪里来那么多游戏给你玩呢?”又开启了哄娃模式。

小朋友觉得有道理,点点头,不再纠结他的手机了。

 

图片来源于头条免费图库,和本文内容无关

昨天放学带他在楼下玩的时候,他看到有个小朋友坐在石凳上玩手机,于是他也凑过去。

那个小朋友不愿意别人也看他的手机,于是把手机移来移去的,可他把手机移到哪个位置,我家的小朋友就把头跟着转到哪个位置。

我把他喊过来跟他说:“你这样盯着别人的手机看,看到时候你的手机回来了,会不高兴的。”

听到我这样说,小朋友有点紧张了,我赶紧问:“手机不高兴的话会怎么样?”

小朋友低着头小声地说:“手机不高兴,它就不跟我玩了!”

“那你是现在盯着别人的手机看,还是等周末你的手机回来之后再跟它玩?”我要问道。

“我要等周末,跟我自己的手机玩!”小朋友坚定地说道。

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平时周一到周五是不给小朋友玩手机的,不过偶尔他表现得很棒,比如主动写字,做了一百道算术题,跳了10分钟跳绳,再或者主动做家务,在幼儿园的时候帮助老师和小朋友等,那天也会给他玩5~10分钟的手机。

小朋友长期玩手机毫无疑问是会对他的生长发育造成不利影响的,比如限制思维的拓展,影响视力等等。

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我们可以不让自己的孩子玩手机,在家的时候和他一起看书,给他讲故事,在户外的时候带他参与需要手脚同时运动的游戏,孩子自然不会沉迷于手机。

但是这需要家长有足够的耐心去陪孩子玩游戏,有足够的智慧去引导孩子。

只是,我们的孩子不是生活在真空中:

  • 他在幼儿园的时候和小朋友聊天的时候,小朋友们会聊到在家玩的手机游戏。
  • 带孩子在楼下玩的时候,也有些家长会把手机给孩子玩。
  • 外出吃饭的时候,有些家长为了不让孩子到处跑,同样用手机让他们安坐。
  • 如果孩子生病去了医院,那更是可以看到那些小朋友人手一个手机。
  • 除了在游乐场,其他任何地方都可以看到低头玩平板、手机的孩子。

在这样的环境下,我们的孩子无可避免地会接触到手机。

严厉禁止孩子看手机,可能他会可怜巴巴地盯着玩手机的其他小朋友的手机看,性格强势一点的还会动手去抢,或者趁大人不注意偷偷玩大人的手机。

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既然没有办法隔绝手机,那么就要给孩子制定好规则,有哪些表现或者在什么时间段可以玩几分钟,时间一到就要立刻归还,如果不归还,将面临什么样的惩罚。

现在的孩子都是很聪明的,跟他们好好讲道理他们还是会听的,只是大人同时也要做好表率,不能一边禁止孩子玩手机,一边自己无论是刷牙还是上厕所都拿着手机不放。

孩子对自己的父母天生是有依恋的,如果父母愿意陪他们玩游戏,相信他们不会一直拿着手机不放的。

童年的乐趣还有很多,不要让我们的孩子长大之后对于童年的回忆只有低头玩手机。

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