科学早恋是什么（科学性早恋）
孩子们进入青春期后，若问家长最担心的事是什么？
孩子叛逆期早恋怎么引导？按孩子的心理成长过程来讲，每一个孩子都会经历叛逆期的，针对孩子叛逆期的不同阶段，父母的引导方法是不同的，赖颂强老师在讲解孩子叛逆期怎么办的课程里分析到，父母如何从孩子的心理，认知，情绪，行为，规则等方面综合去引导。
可能答案会集中到两个焦点上，一个是孩子游戏成瘾，另一个是早恋。
对于前者来说，已经让很多青春期孩子的学业荒废了学业，可以说游戏成瘾已经成了社会大问题。而对于后者来说，对孩子早恋如虎的畏惧感，正在慢慢发生变异。
今天我们不提网游成瘾这个主题，而是聊聊青春期孩子的早恋话题。
科学早恋，家长育儿观念的巨大改变。
１、从学校规定中学生不得谈恋爱，到家长悄悄开绿灯。
最近，在北京海淀一个颇有名气的中学里，有两个学生恋爱，老师本想加以教育和引导，没曾想到家长竟然对老师讲，你不要干涉，我们两家人都支持孩子谈恋爱。家长的话着实让老师吃惊，真没有想到家长的观念竟然发生这么大的变化。既然有家长“保驾护航”，老师又能说什么呢？只能做好配合，避免无事生非。
而寒石冷月老师在最近几年从事家庭教育实践工作中，也曾遇到过多起类似的案例，这些家长并非忧虑于孩子早恋会影响学业，而是想办法为孩子恋爱开绿灯，即怎样来给孩子们创造好的条件，引导他们用合理的方式谈恋爱，避免被学校抓典型。通过深入了解后，我才发现家长对孩子早恋观念变化的背后，隐藏着不为人所知的心机。
２、家长的目光已经从高考延伸到将来，为孩子婚姻之路早做打算。
上面提到的海淀名校两学生谈恋爱一事，通过进一步了解之后发现，这两个孩子的家庭皆比较富裕，他们从小就享受着良好的物质生活条件，再加上家长在教育方面舍得投入，让孩子在激烈的学业竞争中获得了先机。但是家长并没有满足于此，而是把目光从高考延伸到孩子将来的婚姻方面，按家长的说法，这叫“强强联合”，其实通俗点说就是门当户对，先下手为强。
一提到先下手为强，还有一种现象存在，那就是有些中产家庭为孩子能够将来有更好的发展，便目光落在富裕家庭的孩子身上，并且还给孩子灌输“要学会选择优势资源，那可以让你将来少走弯路。”在家长的引导之下，孩子还那样去做了，一切做得都了无痕迹，旁观者还真看不出端倪。
科学早恋，并无科学可言，只有合理与否。
１、科学早恋，是人为的派生词。
我查了一下，科学早恋这个词只是近期才频频出现，源于一篇文章，因为观点新颖，且又戳中家长的痛点，才突然走红。从科学的角度来审视早恋现象，其实早恋并没有多少技术含量，只不过是给青苹果喷点早熟剂罢了。
２、早恋只要不影响学业，且是两个孩子两情相悦，有较好的自控力，没必要反对。
如果从生物学角度看早恋现象，只不过是把成人应该做的事提前了而已，但是从青春期少年男女思想还不成熟，自控力还非常有限来看，早恋往往会影响学业，因此才会让家长和老师如临大敌。但如果两个孩子真是两情相悦，有较好的自控力，又不影响学业，完全没有必要反对。不过在现实面前，能符合这些符合这几个要素的早恋还真罕见。
３、打着科学早恋幌子，实为部分家长所搞的精心算计。
早恋原本属于自发式，如果家长先入为主，那就变了味。因为在家长的精心算计之下，孩子成了道具，归根结底是家长在为孩子的未来修一条高速路。如此说来，科学早恋绝对是幌子，根本没有科学可言。对于家长来说，千算万算，永远算不出将来的结局，因为婚姻绝不是仅由物质条件决定的，还有三观的匹配，还有未来很多不可预知的因素变化。
结束语：青春期是孩子们最好的成长时光，初中三年，高中三年，学业最为紧张的六年里，并没有多少可以拿来挥霍的恋爱时间。如果家长真的想让孩子将来有所为，不妨正面教育和引导孩子，一切都要靠自己努力，否则，将来即便有再好的物质生活条件，可你的能力不行，你依然成不了那个最优秀的人。为此，对于科学早恋还是不要热捧了，否则，又会误导一些家长，让他们的急功尽利思想进一步被强化，那样不就坏了社会风气吗？
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