培养高情商的孩子,让孩子受益一生的情绪管理法（三岁小朋友叛逆期怎么应对）
有过经验的父母都会发现，1岁以后的孩子会特别难管教，不仅不会听父母的话，甚至很多时候还会和父母作对，以至于许多父母为此头疼不已。
孩子叛逆期怎么引导？按孩子的心理成长过程来讲，每一个孩子都会经历叛逆期的，针对孩子叛逆期的不同阶段，父母的引导方法是不同的，赖颂强老师在讲解孩子叛逆期怎么办的课程里分析到，父母如何从孩子的心理，认知，情绪，行为，规则等方面综合去引导。
实际上，孩子1岁之后出现这种情况十分正常，这代表着孩子开始进入自我意识萌芽阶段，在这一阶段孩子的性格会有很大改变，父母必须谨慎对待。
有的孩子就是因为父母的教育有问题，因为自己错过了1-3岁这个重要阶段，导致孩子日后情商非常低，不管是学习还是生活都因此受到了不小的影响，父母们也为此后悔不已。
那么，情商低会给孩子带来哪些影响呢？
1、 影响孩子的社交
交朋友不仅要兴趣相投，也要有高情商才能保证友谊能够一直维持下去，可如果孩子情商太低，经常说错话做错事，可自己却丝毫没有察觉，这会让朋友觉得十分尴尬，相处起来也会很不愉快，时间久了朋友可能就会疏远孩子，导致孩子的社交出现严重问题。
2、 容易得罪人
尽管说父母们不希望孩子去讨好任何人，但也不应该经常得罪人，毕竟不管在哪里，得罪人都不是一件好事。但如果孩子情商非常低，那么就有可能经常在无意中得罪人，有时候别人生气了孩子都不知道，这对孩子日后的发展非常不利。
所以说，父母们必须想办法培养孩子的高情商，但这并不是一件简单的事，如果父母没有更好的办法，可以来尝试以下”共情限制法”。
什么是共情限制法？
简单来说，这种方法就是要求父母设身处地的考虑孩子的感受，认真理解他们的情绪，并让自己在感情上接受并肯定孩子，之后做出正确的引导，让孩子的情商变得更高，该方法可以让父母和孩子之间更亲近，对孩子也十分有利。
可以说，父母巧用”共情限制法”，可以让孩子度过1-3岁的叛逆期，并培养娃的高情商，让孩子拥有更美好的未来，所以，父母们不如尝试一下。
想要利用好”共情限制法”，可以从以下几点开始做起：
第1， 耐心沟通
如果父母们想要在孩子叛逆时，要求孩子立刻听话，这基本上是不太可能的，毕竟叛逆期的孩子很难管束，如果处理不当还有可能让孩子陷入极端情绪中。所以，这个时候父母一定要做到耐心的和孩子沟通。
当孩子看到父母对他们如此有耐心时，也会逐渐平静下来，就算话语表达的不是很清楚，但至少可以做到和父母进行沟通，这有利于孩子学会管理自己的情绪，也是培养孩子高情商的第一步。
第2， 让孩子学会认识自己
这个阶段的孩子正在逐渐形成完整的自我意识，因此也会有许多十分自我的表现，比如说自己的东西不给他人玩、不允许他人吃自己的零食等等，这样的表现其实代表着的是孩子的成长。
但因为他们年龄太小，表达不清楚自己的意愿，因此当他们看到别人”侵犯”了自己的私人物品时就会表现的非常愤怒，做出看似叛逆的举动来。
而这时候父母们就要注意了，一定要在第一时间做好”共情”，理解孩子出现这种状态的原因，并愿意设身处地的考虑孩子的立场，从而找出解决问题的好办法，让孩子更好的认识自己，舒缓他们极端的自我意识。
第3， 放手让孩子去尝试
有些父母认为，这时候的孩子太小了，他们的身体太脆弱，很容易受伤，因此舍不得让孩子自己去尝试。但父母们要知道，孩子是有自己的想法的，如果父母限制的太厉害，对孩子也并不是什么好事。
所以，父母可以先和孩子产生共情，理解他们想要自己探索的心，并对这份好奇心予以肯定，之后就可以尝试着放开手，让孩子自己去玩、去探索。如果父母实在担心，那么可以让孩子从最安全的地方开始，比如说孩子的玩具房、花园等等。
让孩子自己去体验不仅可以锻炼孩子的独立性，而且也可以让孩子对父母产生信任，学会如何信任他人也是培养高情商的办法之一。
总之，父母们想要孩子拥有高情商，那么共情限制法就是个不错的好方法，不仅可以锻炼孩子的情商，还可以增进亲子感情，时间久了甚至还会影响孩子的性格，这样才有利于孩子安全健康的度过人生第一个叛逆期。
本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至89291810@qq.com举报，一经查实，本站将立刻删除。
