骆宾王的送别表达了什么情感（骆宾王送别的诗意）
说起骆宾王，很多人就算不知道他的名字也一定知道他的一首诗——《咏鹅》：鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。小佛读小学那个年代，这是二年级语文课的一首诗。
孩子叛逆期怎么引导？按孩子的心理成长过程来讲，每一个孩子都会经历叛逆期的，针对孩子叛逆期的不同阶段，父母的引导方法是不同的，赖颂强老师在讲解孩子叛逆期怎么办的课程里分析到，父母如何从孩子的心理，认知，情绪，行为，规则等方面综合去引导。
骆宾王的出名其实不仅仅因为年少时写出了《咏鹅》，更是因为武则天临朝称制后，骆宾王与徐敬业等人起兵讨伐武则天，轰动一时的《讨武曌檄》就是骆宾王的作品，这篇檄文，写得极好，就连武则天自己读后产生了惜才之情，“有如此才，而使之沦落不偶，宰相之过也”，可见这篇檄文煽动力之强了。
今天咱们来读一读骆宾王的另一首古诗《于易水送人一绝 》：
此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。
这是一首送别诗，而骆宾王则写出了不一样的感觉，生生将这首诗写成了一首叛逆者之歌，而这一切或许和骆宾王的经历有关。骆宾王出身贫寒，小时候就有才名。李治在位时他成为道王李元庆的属官，后来入朝成为御史，常常上书讨论国家大事，或向皇帝进谏。武则天掌权后，他上书触怒武则天，被关入大牢，后放出到临海担任县丞，最后与徐敬业起兵反武，不知所踪。
从对他简单人生经历的介绍中，不难看出，骆宾王就是一个叛逆的人，而《于易水送人一绝 》可以说是将他的性格展现的淋漓尽致。
“此地别燕丹，壮士发冲冠”，这是一个典故。战国末年，燕太子丹在易水边送别要去秦国刺杀秦王的壮士荆轲，荆轲刺秦王，不管成功与否，荆轲注定是没有机会返回燕国，于是荆轲用“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”作为回答，何其悲壮。
荆轲刺秦王并未成功，当即血洒疆场，而秦王呢？后来灭六国，统一天下，终究也避免不了化作一抔黄土，朝代更迭，一切不复存在，“昔时人已没，今日水犹寒”，荆轲那一场刺杀就什么都没有留下吗？不是，荆轲反对暴秦的那种决绝与必胜的精神仍旧存在，骆宾王在写诗的时候似乎还能感受到易水再度寒冷，荆轲似乎还在，准备第二次进入秦国刺杀。
那时，骆宾王已经蹲完大牢，被贬临海，然报效国家之心仍在，对武则天的行为嗤之以鼻。此时的他站在易水边送别友人，深深的体会当年荆轲在易水边的心情，似乎自己已经被荆轲附身。
想起了骆宾王另一句与荆轲刺秦有关的诗句，“不学燕丹客，空歌易水寒”，他佩服荆轲，却不愿意学荆轲，这里的学是指学荆轲的失败，而在《于易水送人一绝 》，骆宾王根本不提荆轲刺秦的失败，而是摒弃必死，保留荆轲那种必胜的信念，此时的他正在为反抗武则天寻找机会。
从骆宾王后来跟随徐敬业起兵反抗武则天来看，他的骨子里叛逆性极强，李文钟老师在点评这首诗的时候直言：“这才真是叛逆者之歌！”
参考资料：《全唐诗》
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