未成年犯罪心理原因分析（从心理学视角分析未成年犯罪心理成因）
近年来，未成年人犯罪现象层出不穷，情节严重程度也令人咋舌。
孩子心理健康是每一个父母最担心的问题，只要孩子稍微有些情绪的波动，父母就会担心自己的孩子是否有心理问题？这就是需要父母系统学习了解各年龄阶段孩子的身心发展特点，如何帮孩子消除焦虑的情绪，帮孩子做好心理营养，心理建设等，左养右学教育赖颂强老师在直播课里都有系统讲解，想学习的家长联系我们。
从犯罪类型来看，主要集中在以下几种：
一是性犯罪。未成年人心智发展不成熟，进入青春期后，生理的发展，使他们处于强烈的性萌动和性好奇时期。这时候，如果家庭和学校教育放松，加上网络等现实诱惑，青少年极易因受网上淫秽色情信息刺激，导致强奸、猥亵等性犯罪行为发生。
二是盗窃罪。此类犯罪多发生在留守儿童或失亲儿童身上。由于缺少父母管教，儿童基本的生活物质要求得不到满足，还有虚荣心做怪，在一定的诱因下，比如温饱受到威胁、被不良成人诱导、或是去大城市打工失败等，走上盗窃犯罪之路。
三是校园欺凌事故。儿童在学校没有正确处理同学之间的矛盾，嫉妒学习好的同学，戏弄有缺陷的同学，为自己所在“团伙”成员出头，自控能力差等原因，对受害同学采取语言欺凌、身体欺凌、精神欺凌或网络欺凌，对被欺凌同学造成一定身体伤害和深刻的心理伤害。
四是扰乱社会治安犯罪。主要表现为聚众斗殴和寻衅滋事。青少年具有独特的生理躁动和心理幼稚特点，很容易产生年轻气盛、嫉恶如仇、哥们儿义气、逞能耍酷思想，若家庭、社会、学校监管引导不力，受网络、影视暴力影响和现实刺激，容易引发未成年人“用拳头说话”的扰乱社会治安犯罪。
分析未成年人犯罪背后的心理原因，主要有以下几种情况：
一是好奇心理。未成年人进入青春期后，身体急剧发育，对性及两性关系十分好奇，在有一些图画、视觉、环境刺激或一些特殊诱发情景下，心神、意志就容易迷失而不自控，从而做出一些出格行为，事后又感到十分害怕和懊悔。
二是嫉妒心理。特别是小学高年级、初中、高中阶段，未成人的自尊心和自我价值感很强，当看到别人比自己强，尤其是有人在成绩或某项被社会和学校、家长认可的能力比自己强时，会产生强烈的嫉妒心，同时也会产生深深的自卑，心理失衡，潜意识会把别人这种“气焰”打压下去，取消自己内心威胁，达到自己心理平衡。最直接和方便的“打压”手段，便是“校园欺凌”。
三是逆反心理。12岁到18岁的青少年，是逆反心理最强的阶段。这个阶段的孩子，你越是控制，他越是不屈，你越是打骂，他越是叛逆。家长或学校越不让做的事，反而调动了他的战斗情绪和报复心理，他越是想做，但自己又把握不住度，缺乏法律和规则意识，从而一不小心就会犯错甚至犯罪。
四是虚荣攀比心理。受此不良风气的影响和腐蚀，未成年人容易产生爱慕虚荣的心理，在家庭富有的孩子面前，他们自惭形秽，为了满足自己物质方面的欲望，有些人就选择了采用盗窃、抢劫等侵财型犯罪来满足他们对金钱的需要。
当然，未成年人犯罪，还有其他很多心理因素和诱发原因。
那么，如何减少未成年人犯罪的可能呢？
我觉得主要应该从家庭、学校、社会和未成年人自身等方面做工作。创造良好和谐的家庭环境，在家里边孩子应受到足够的重视和尊重。学校应该加强孩子的性教育、思想教育和法制教育，让孩子认识到青春期的发展规律，知道什么事可以做，什么事不能做，树立规则意识。全社会应该加强网络及社会环境治理，为孩子创造干净、积极、向上的成长环境。作为未成年人自身，要加强各种学习，了解青春期身体和心理的发展规律，同时多参加艺术、运动等活动，时刻提高自己的道德情操素养，加强法律学习，明确自己行为的边界和底线。
只有家庭，学校，社会形成合力，未成年人加强自我教育和管理，才会有效减少未成年人犯罪现象。
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