厌学症和厌学情绪（孩子产生厌学情绪）
孩子厌学？如果自己的孩子厌学，成绩下降了，父母就会非常的焦虑，报补习班，报提升学习动班等等，但有帮孩子很好提升成绩吗？左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结：导致孩子厌学的可能原因多达53个原因，然后针对孩子厌学的原因去找对应的解决方法。
希望他的分享，能够给经受厌学症困扰的家庭以力量和希望。
12月5日-12月6日，这两天，闺女心情不错，跟妈妈聊了很多，从同学到自己，告诉妈妈自己曾经有过幻听、也曾经很暴躁，怀疑过自己是不是精分或者躁郁症。这些信息应该都是从网上看来的，属于自己贴标签的行为。周一，晚上顺利的去做了心理咨询，内容不知道，咨询师恪守职业准则，不告诉我们，也无所谓，顺其自然就是了！晚上居然放下了手机，10点上床睡觉，虽然辗转反侧，但可以看出对于调整作息非常期待。她自己希望能够尽快调整，吃药也可以。用孩子的话说：“我太他妈想调整好作息时间了！”“我太他妈想（按时）上学了！”越是想调整越不能着急，因为过度期待会产生焦虑情绪，反而更睡不着，等待周三医生的建议。
聊天群里的家长们在反思自己的问题，但也有的家长反映孩子对家长很暴力，有的孩子心理咨询几次后认为自己的情况是原生家庭带来的，抑郁没解决，怨气上来了，有打骂家长的情况。家长，特别是妈妈心情无比痛苦，既觉得自己对不起孩子，又感到委屈和失望，心情很差。孩子厌学后家长有这样几种情况：
1、无比自责，认为孩子大好前程被自己毁了，终日有以泪洗面。
2、给孩子道歉，孩子不听就写信，反复道歉、反复写信。我看到有位妈妈给孩子做的明信片，全手绘，精致漂亮，每天一张，用心良苦。家长们非常希望孩子原谅自己的过错，一夜醒悟，明天背包上学。
3、在自责和责任之间犹豫和纠结，一方面想彻底改变过去，放手；一方面，又担心孩子失控、在躺平的路上越走越远。
4、抱怨自己（或另一半）的原生家庭，姥姥、姥爷、爷爷、奶奶，都成为孩子厌学的根源。
5、陷入更严重的焦虑或抑郁情绪，每天问自己，孩子能好吗？以后怎么办？
以上的这些，也曾经短时间的在我的脑袋里飘过。但是，越乱的时候越应该理清自己的思路。我的想法分享给厌学孩子的爸爸、妈妈！
1、抑郁、焦虑造成的厌学是谁的责任？厌学背后的抑郁、焦虑、双相首先有生物学上的遗传原因，这几个症的病理至今没搞明白，社会的压力、学校的内卷、孩子自身的性格、家长的不当教育方式，应该说至少有这5个原因造成了今天的厌学。所以，要说有责任，都有责任。特别是一个家庭，爹没责任、妈有责任？妈没责任、爹有责任？这是不负责任的说法。所以，您不必对于责任问题考虑太多。
2、为什么治愈厌学，特别要求家庭环境的改变？因为你无法改变社会环境，也无法改变自然环境，只能通过改变家庭的小环境去适应大环境。
3、原生家庭有罪吗？无罪！每一个原生家庭都和它所处的大环境有关系，都是适应生存环境的结果，需要尊重、包容、接纳。今天，孩子出了问题，就是不适应环境，就要改变，这与那个历史上的原生家庭并不冲突。
如果你接受我上面的看法，
你就不需要无休止的道歉。道歉可以有，表达对于过去错误的看法；也可以没有，以行动去改变自己的错误岂不是更好？
你也不需要自责，因为自责无助于帮助谁，而你的改变才是修复家庭关系、治愈孩子厌学的良药。
你不可以抱怨自己的另一半，因为每个人都在为家而努力奉献，只是有的行为是适当的，有的行为是不当的，“人不知而不愠”。遇到困难，只有合力才能更快的脱离险境。
不可以抱怨你的原生家庭，每个人都应该体谅生活的不易，你今天对父母的抱怨，就是明天你孩子对你的抱怨，孩子是你的镜子。因果相报，你永远无法逃离情绪的阴霾。
你要坚定自己的信念，不要纠结于放手，因为不放手孩子永远长不大，不放手是你与旧我割舍不开。
你要坚定自己的信念，相信改变可以修复家庭，可以治愈孩子，因为成功的经验太多了。这个要听大夫说，不要听厌学家长群里的家长说，因为被治愈的家长都不在群里了。
你要坚定自己的信念，活出自己的精彩，没有一个孩子愿意看一个不修边幅的抑郁爸爸和萎靡不振的焦虑妈妈，厌学的孩子更需要正能量！你不焦虑孩子才能坦然面对困难，才能越过这道坎儿！
孩子厌学，家长无罪，只是生活告诉你该改变自己不适当的方法去更好的适应环境。仅此而已！
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