日本教育，以尊重孩子，关注个性发展为长。那在日本的孩子是不是就不调皮呢？是不是就不会让父母操心学习呢？是不是就乖乖地穿着校服去上学呢？
日本电影《垫底辣妹》，我们一起来了解一下。面对国际通用的熊孩子时，日本人是怎么教育孩子的。
1，当孩子表示不想去上学时
要考虑是否存在校园欺凌，是否被公平对待等，去跟孩子和老师沟通。了解学校的教育方针，是否真正的能为孩子考虑。如果老师有所谓的“积累挫折孩子才会成长”以及“哪个学校都一样”等不作为且不负责任的言辞时，需要毅然转学。而不是不问情由的，认为孩子调皮，激烈催促孩子去上学。这样会导致孩子无处倾诉，精神崩溃。
2，当孩子身穿奇装异服，说话不讲礼貌时
首先，夸赞孩子着装非常酷，有个性。尤其是青春期的孩子，如果家长强硬地说，“穿的是什么衣服，真难看”的话，他们处于逆反的心理，也会坚持自己的着装。
其次，沟通穿搭技巧，请教孩子穿搭的小技巧。让孩子觉得像朋友一样，可以为沟通搭建一个比较基础的桥梁。
再次，通过引导学习，作为答错题的惩罚，让孩子逐渐地减少奇怪的穿搭。
另外，说话不能引起注意时，首先要摆正姿态，从形态上郑重其事的沟通。只有家长正儿八经的说话时，孩子才会受到影响，正儿八经的说话。
3，当孩子答题（考试）分数很低时
在电影里，我们看到工藤的测试成绩得了0分，辅导老师并没有说成绩太差了，没希望。而是赞叹到，真厉害，能一分都得不到，了解了她的想法后，又夸奖她有自己的思考，想法是天才级别的。工藤一下子就感到受宠若惊。
此外，要定个目标，不管切不切实际，孩子梦想的目标都是值得尊敬的。根据孩子的兴趣，找到想去的学校。无论是因为学校的服装好看，还是学校里有帅哥。
4，不能一味地给孩子过高的期许
有的家长，对孩子有莫名的自信，经常说“我们家孩子只要做，就会做得很好”。这样其实是不合适的，因为家长的这句话，给了孩子莫名的压力，如果做了没做好，就证明了自己的无能，严重打击自信心，变得越来越消极。
5，当孩子沉迷于打游戏时
很多家长，一看见孩子打游戏就上火，用暴力的手段迅速制止孩子打游戏的行为。殊不知，这样一来，孩子会在家长看不见的时候，偷偷打游戏。电影里老师的做法，值得我们借鉴。
老师先是看孩子打了会游戏，夸奖他打得真厉害，是达人级别了。一步步的了解孩子打游戏的原因，有的小孩是因为没有感兴趣的玩具，有的是因为缺乏父母的陪伴，有的是为了让眼里的父母生气······
找到原因，就可以一步步的引导孩子，寻求除了游戏以外的另外一种方式来达到目的，比如学习。
6，当孩子问道家长小时候的学习情况时
家长不妨把自己的小时候的经历，说得励志一些。比如，之前对于学习一点兴趣都没有，但是后来经过努力，考上了什么大学等等。这样会在无形中，跟孩子产生共鸣，进而产生积极的影响。而不要说，“妈妈（爸爸）从小学习可好了，一直考试名列前茅。”这样只会让孩子觉得，自己不如爸爸妈妈。
7，当孩子对学习遇到难题，失去信心时
一个鸡蛋在不破碎的情况下，能立在桌子上吗？人们的第一回答是，不可能的。
但是如果找好角度，鸡蛋还是有可能立在桌子上的。这就是可能性。孩子的学习遇到难题，认为自己是不可能会做的。但是事先知道事情的可能性很重要。俗话说得好，“一切皆有可能。”
8，当考试屡屡受挫，看不到努力的结果时
可以带孩子去梦寐以求的学校参观，重拾希望，回归初心。在挫折中，砥砺前行。
以上，全世界的孩子都会有各种各样的问题，而家长对于各个问题的解决，应该是共通的。
孩子为了梦想努力过，即使失败，将来也一定会成为自己的力量。不管周围的人，怎么说不行，都要充满自信地说出自己的梦想。不怕嘲讽和失败，勇敢地追寻梦想。即使遭遇不顺，也要不断地尝试挑战。
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