让孩子爱上学习，让孩子爱上探索，是每次都有反馈吗？
想起来网上有人说过的恋爱技巧了，双方博弈！
一方勾着另一方，偶尔有奖励，关系最甜蜜！
也记得有文章说过，老虎机上瘾的原理就是，不是每次都赢，只是偶尔赢，可就是这偶尔得到的反馈，大多数人都乐此不疲！
作为家长，作为老师，怎么才能让孩子自己爱上这个学习呢？
我们能否运用到这老虎机的原理，让孩子自己主动去学！
今天被领导批评了，很无奈！
我对孩子运用的是老虎机的原理，可是领导不理解，认为为什么没有及时解决反馈小朋友的阅读行为！
学习，阅读，都是兴趣，前期语音表扬，及时解决反馈，后期还得需要这样吗？
孩子大了，需要内化成自律行为，在老师不表扬时，也要自己主动学！这时也要隔三差五表扬，及时强化孩子的主动学习行为！
慢慢地，爱上学习，找到乐趣。孩子自己体验到乐趣了，还需要老师和家长天天督促表扬吗？
都希望孩子好，可是天天盯着孩子，这样好吗？时时刻刻反馈吗？
郁闷！
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