下午，接到同学家长来电，告诉我，她儿子厌学很严重，口中还常会提到，恨班主任，说班主任的行为会影响他一生，他现在只想忘记班主任，但是一直在脑海中出现。
没错，家长告诉我孩子得了抑郁症，“心”生病了。孩子宁愿一个人在家睡觉，看电视，玩手机，看书，发呆，就算只吃方便面，也不想去上课，不想看到班主任。现在孩子家长急坏了，问我该怎么办，还有两个月就要小升初了，孩子还能顺利毕业吗？
我在想现在的孩子都怎么了，是不是真的学习压力太大了，实在这个孩子一直没有上过学习类的课外班，之前报过篮球训练班和美术绘画班。现在篮球班停了，美术绘画考过8级，也不想再画了。每天上课不是迟到就是早退，甚至还有几次旷课。上课时也不听讲，要么趴在桌上发呆，要么上甲课看乙书，要么直接睡觉。
看样子，孩子心病得不轻啊。还真要感谢学校领导和老师对孩子的理解和包容，没有处分开除他。真心替孩子和家长着急心痛。好好的一孩子怎么就变成这样了。（我相信这一定是三方原因导致的。）
我给孩子家长的建议是：1、先和孩子沟通一下，换个班上课如何？坚持最后两个月，安心把课上完。如果孩子接受，家长再与学校领导和班主任去沟通，请校方协调一下，帮帮这个心病很重的孩子完成小学学业。2、如果孩子不接受换班，或学校没办法协调，那就帮孩子请病假，在家中或条件准许，也可以带着孩子一起去上班“刷题”，总之不能自暴自弃，不能放弃学习能力。
因为孩子现在心里生病了，我们一定学会听懂孩子的表达和孩子需求。目前，孩子的身心健康才是最重要的，学习好坏已不是重点了，但是完全不学习，孩子的思想会越来越懒惰，慢慢地怕他会选择放弃学习。
孩子口中总说恨班主任，我相信孩子是善良的，他没有想伤害老师，但如果他总觉着老师在伤他，就怕孩子冲动伤害自己。所以，目前孩子的人生安全和心里健康才是最重要的。不能再去刺激心里生病的孩子了，因为孩子心里已经非常非常脆弱了。
这都是我个人的肺腑之言，不知道对方家长是否认可或听进去了没。只要平安地渡过两个月，孩子小升初之后，换一个新的学习环境，家长再提前与校方和有经验的班主任好好交流一下孩子的近况，相信家校齐心，一定能把孩子带上正轨的。
12-14岁的孩子正是一个非常敏感，非常脆弱，非常叛逆，非常重要的青春时期。早恋，厌学，网游，生理期发育等等，一系列不寻常的行为和言行都冒出来了，真的很让家长和老师们伤脑筋和不可思意。
最好的方法之一，就是多运动，锻炼身体，增强阳光心态，正能量思考问题。方法二，就是多倾听多沟通，尽量取得孩子们的信任成为朋友。方法三，周末或月考后，带孩子逛街散心，吃喜欢的食物，看教育电影，帮孩子约一两个同性好友一起聚会，创造她们聊自己生活和学习的机会。
其实，孩子与我们大人一样，除了工作和学习之外，更需要理解，肯定，朋友，美食，笑声，自由的独立空间。如果真给孩子创造了快乐，她还会抑郁吗，还会早恋吗，还用担心孩子不爱学习，心里灰暗吗？
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