孩子上高二厌学怎么办

网友提问:

高二很厌学我该怎么办?

我好难过啊,我现在是高二,特别厌学,一度想要放弃读书,没有了刚到高中的热情和好奇,只有日复一日的枯燥。

好可笑的,我的梦想是拯救世界,我想要考上大连理工,可是在被打击了一次又一次以后,我真的没有力气去想这些了。我只想别活在这个内卷的社会中,万恶的资本家啊,连教育都成了资本家的武器。

我想要好好学习,报答社会,可是我好难过啊,为什么我厌学啊,为什么从前觉得学习是为了提升自己,让自己变优秀,现在却觉得好好学习,只是为了有个活干,可以成为千万人那样的碌碌无为的普通人。

我是个有理想的人,但是厌学的我没有。我只是为了活下去才选择学习这条道路。

我不想厌学,我该怎么办才不会厌学啊。对学习对学校没有任何的期待。我是不是应该谈个恋爱(没有谈过)让学校生活变得有所期待。我是不是应该请个假,去外面找个活干,我想这样等我知道打工有多难,就会回来学习了吧。

我不明白我怎么了。。只知道自己好难过啊。好像一条咸鱼。

请让我重新爱上学习吧!爱上读书吧!爱上校园生活吧!

补充一点,学校是军事化管理全封闭。这次要不是教师考试,中秋很大几率不会放假。早上四点多就有人起,我赖床,会到5.20起床,随后快速整理内务,洗漱,跑到教室,诵读一个小时再开始吃早饭。晚上十点睡觉,我睡觉比较晚,通常十一点多才能入眠。一个月放一次假,重大节日看学校心情放不放假。就算不放假,我也不想举报了。我们这边有个例子,一所高中国庆放三天被举报后,罚了一百万,随后学校各种收取费用。去年中秋国庆赶一起放了三天,今年因为教师考试占用教室,中秋就放了三天,好开心,好幸福。不想开学,在家好舒服,可以好好的喘息。

看到有很多人让我放轻松,谢谢大家,我成绩可以,就是觉得学习太痛苦了,被打击太痛苦了,天天脑子都没清醒,就开始诵读一小时太痛苦了,因为学校会有检查,所以必须要像衡中一样用标准的姿势读个20分钟,才能坐下继续读,有时候名次低了,老师不开心,会延迟这种诵读时间,真的就感觉很疲惫,老师也很为难,他只能和我们说,虽然说是搞形式的,但是能多记点还是多记点。

我是个比较乐观的人,我们学校确实很让我觉得难受,可是当我听到其他人说比我们好一点的学校怎么样时,我也多少会有点安慰。随便说几个,比我们好一点的学校,几年前有个老师早上陪学生跑步的时候猝死在操场,上学期刚有人跳楼。这种事暂且在我们学校还没有发生过。(反正我不知道)

而且我说了,我不想厌学,我想学习,可是我现在很厌学。我想成为对社会有用的人,不被人憎恨的人,想要维护和平的人。我恨资本家。我想要通过学习做好国家的社会主义接班人。

国庆放假了,放一天,现在正在开班会,明天放一天,后天下午两点半优化班全部到班。我还好..我弟放8天(初中生),还好,幸亏还放一天,嘻嘻。

01

你好,我们管心营处理过很多厌学症的家庭,也有很多老师在学校里处理过学生的各种问题,针对你“高二特别厌学,想要放弃学业,感觉日子过得枯燥”的问题,既然你想知道,我们就来给予专业的解答。

也希望你能够双击点赞鼓励一下我们。

下面就从三个方面来回答这个问题。

首先对你的问题进行初步的评估,属于一般心理问题,主要是思维上的困扰和情绪上的调节出现问题。

你的问题并不是谈恋爱和请假干活。

这和你学业困扰都没有太大关联。

谈恋爱的基础是首先你自己独立、能负责,这里不是说你自己有工作能养活自己,而是你自己为自己的事情负责。

比如作为一个学生,能认真学习,获得好的名次,这就是为学业负责,这也是一种负责。

目前来看,你处理学业的问题,已经是比较吃力了,假如不吃力的话,你也不会提问了。

谈恋爱是需要花费很多心力的,我不确定你能不能顶得住。

男生要面对海底捞针;女生要面对榆木脑袋。

恋爱的就是,对的时间加上对的人。

成熟的爱情,是你在变好,我也盼着你变好。

否则相爱就会变成相互折磨。

恋爱不能解决你的问题,恋爱还会让你的问题更加复杂。

同样的,打工也解决不了你的问题。

你说打工吃苦就知道回去上学了,从认知来说,你已经知道了打工有苦头吃,你不需要再加深这样的认知了。

再多一点打工吃苦的认知,也不会形成什么质变。

所以谈恋爱和打工,都不是一个合适的解决方案。

02

进一步分析一下你的问题。

你说想拯救世界,你是一个有情怀的人。

但是很遗憾,世界并不需要你去拯救。

不过,我们需要你的一个点赞和关注,你愿不愿意拯救一下我们呢?

修身齐家治国平天下。这句话我相信你也听到过,你想拯救世界,这相当于平天下,安抚天下百姓,让大家丰衣足食、安居乐业。

但是第一步是修身,就是完善好自己,做好自己该做的事情。

前面也说了,作为一个学生,就是应该好好学习。

修身你都没有做好,你又怎么能平天下呢?

所以,当你不具备拯救世界的能力时,拯救世界只是一个幻想。

而现实和你的幻想落差很大,在现实中,你自己也说了,你不仅拯救不了世界,你可能连你心仪的大学都上不了。

现实和理想的落差,会带来强烈的痛苦。

当人觉得痛苦的时候,内心就会不自觉的有防御机制。

防御机制是每个人都会有的,这是用来应对压力的手段。

不过防御机制往往是一种被动行为,是一种无意识的行为。

防御机制既是解决问题的办法,也是维持的问题的祸根。

比如,一个人在青春期谈恋爱分手了之后,感受很难过,为了避免这种分别的难过,所以潜意识里就寻找对方的不好,这样就能拒绝对方的靠近。

只要对方不靠近,不发生关系,就不会有后面难过的分手。

这样的疏远确实保证了避免分别的难过,但是也导致了无法获得甜蜜的恋爱。

03

被动行为一共有四种,

1、什么都不做

2、过度适应

3、烦躁不安

4、无能和暴力

在你的补充描述中,说了很多关于学校的事情,还有对于放假、规章制度的问题,这其实是属于一种抱怨行为。

举个例子,在一个宿舍中,假如想要一个干净和整洁的环境,是需要人来维护的。但是在宿舍很脏乱臭的情况下,每个人都抱怨其他室友不去清理宿舍。

抱怨的行为,并不能解决宿舍脏乱臭的问题,抱怨是一种被动的行为,抱怨是希望别人来解决问题。

抱怨是期望环境(别人)来替自己解决问题。

从心理层面来说,被动是期望别人在这个问题上的不适大于自己,从而让别人接手这个问题。

在无能和暴力出现之前,个人经常会经历一段烦躁不安,在烦躁不安的时候,内心是在积累能量的,之后就会以无能和暴力的行事表现出来。

被动行为的问题就是忽视了自己解决问题的能力。

你的内心是有这种无力感的,你的描述也给很多人带来了无力感,所以有些人会骂你,因为这些问题他们解决不了,他们共情到了无力,于是他们通过骂你把无力感丢回去给你。

所以在一个宿舍中,那个不抱怨去打扫卫生的老实人,从传统价值观来看,他是吃亏的。

但是从心理咨询的角度看,他是那个处于恶劣环境中最能改变环境的人。

04

你询问如何才能让你重新爱上学习,如果拯救世界真的是你的梦想,那么你静下心来思考那些让你痛苦的情形,你是采用什么方式来应对的呢?

假如你没有漠视你解决问题的能力,你会做出什么样的反应和思考?

你想拯救世界,首先第一件事情就让别人认可你。

假如你不被别人认可,陷入孤立无援的状态,即使你有天大的本事你的作用也无法发挥。

你有拯救世界的愿望很好,但是你没有拯救世界的能力很糟糕。

就像一个实习医生,他的医术不够精湛贸然去医治他人,那不是在救人,那是在害人。

厌学不是关键,这种糟糕的感觉才是关键。

我实在不知道,我该讲什么深奥的道理去激励你,只能给你讲一个简单的故事了。

我记得有一位资深的咨询老师年龄已经很大了,62岁了,再过两年就准备退休了。

但是我始终感觉对方有一股朝气,年龄并没有消磨掉他的意志,从始至终对生活充满了热爱,我很久都想不明白他的朝气和热爱是从何而来。

后来听他说,他打算埋一点酒,等他自己80岁的时候拿出来喝。

我很惊讶, 因为62岁的他,期待着18年后的惊喜。

我不知道我能不能说清楚这点。

今年你高二,可能17岁,等你高考的时候是18岁。

17岁的你,害怕1年后的失败;

但是一位62岁的老人,期待着18后年的礼物。

他的人生不剩几个十八年后,他依然是对未来充满期待的。

而你的人生还有很多个一年后。

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