五年级的儿子不愿意上学怎么办
湖北的吴爸爸反映，孩子从小学一年级到三年级都很主动的，每日按时学习，夜里妈妈陪着，没有什么难题。
但是自打二宝出世后就开始发生变化，越来越不肯学习，做事情也拖拖拉拉。一开始是因早晨肚子疼、头疼这些缘故不去学校，之后大部分是一个星期有一两次不愿上学。随后带他去检查也没发现什么问题。跟学校沟通过也没有什么出现异常，跟朋友关系也很好。
我和孩子妈妈都感觉是由于生了二宝后陪他的時间少了，让他觉得大家不喜欢他了，但是大家也有意的主要表现的对他更强，可是状况还是沒有多少改善。
左养右学教育赖颂强老师分析解答：
从孩子情况看来，他是想以此（不好的行为）来引起家长的注意与关爱。
当家长的专注力在小孩子的身上，大的孩子会觉得被忽略，自身的爱忽然被夺走，会很不适应。这个时候他就会有意犯一些错，来吸引父母的注意力，想要关心。当他缺乏安全感的情况下，就会心烦，随后又哭又闹的频次提升。
家长应该怎么做
一、每日抽出来一定的時间陪孩子。不必由于小孩子的出世，彻底忽视大的孩子，父母应当了解，他也是个必须照料的小孩，每天花费一点的時间陪他，告诉父母非常爱他是十分必须的。不要让孩子有“由于弟弟妹妹，父母不爱我了”这类念头。
二、孩子在叛逆的情况下，要安慰而不是训斥。在孩子需要关怀的情况下，父母千万别厌烦，立即上来一通训斥，而应当跟孩子好好地沟通交流，让他感受到爱，感受到重视。
三、学好正确引导两个孩。家里如果两个孩子不和，许多情况下是父母沒有正确引导好。看待两个孩子，一定要公平合理，让他了解相互是家人，多做一些亲子互动，提升相互的情感。
根据左养右学教育11年来帮助近5000个叛逆、沉迷手机游戏、厌学、逃学、休学、辍学的孩子重返校园、爱上学习的经验，赖颂强老师团队汇总众多的案例，分析导致孩子叛逆厌学，孩子不上学的原因是多方面的！
第一方面、孩子自身的原因，重要性占50%左右：
孩子是否有注意力不集中；是否有明确的学习目标与动力；是否有良好行为习惯；是否有沉迷于手机网络；是否有自信心学习。
第二方面、家庭环境与家长的原因，重要性占30%左右：
家长的焦虑唠叨情绪控制；家庭教育信念；家庭教育能力；亲子沟通；家庭环境与衣食住行。
第三方面、学校师生同学关系，重要性占10%左右：
孩子与老师或同学发生矛盾时，也容易导致孩子成绩下降，甚至不去学校的。
第四方面、家长持续学习引导教育陪伴孩子成长，重要性占10%左右。
请家长你回想一下前面自己帮孩子报补习班，做心理辅导，家庭教育，注意力训练等，对应以上四大原因后就会知道改善了哪些方面的问题了，诚邀您分享给更多的家长，让家长与孩子少走弯路，积累福报！
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