告诉孩子学习为什么要读书

今天是4月23日,又是一年一度的世界读书日,家长朋友们,你还在坚持陪孩子读书吗?

不能免俗,今天这篇文章照例来和大家聊聊关于读书的话题。

如果说,世界上有一件事,既可以提高孩子的专注力,还能让他的大脑得到锻炼,帮助他成为更好的人,并且成本极低,那一定是阅读。

正如季羡林先生说:“天下第一好事,还是读书”。

为什么阅读能对一个人产生这么大的影响呢?

01 读书,为孩子筑起一座心灵的避难所

看过这么一句话:当你感到迷茫时,最好马上去做一件100%投入的事情,而这件事情最好是读书。

动画电影《神奇飞书》中,莫里斯的家乡遭遇飓风,狂风几乎吞噬了整个小镇,摧毁了莫里斯所处的世界,望着残垣断壁,莫里斯的世界变成了黑白色,他变得不知所措。

就在这时,一个女孩握着一束像气球一样的“神奇飞书”飘过天空,她将莫里斯指引到一间堆着满满的书的房子之中。

莫里斯从此开始了与书为伴的生活,在这里,书籍是有生命的,莫里斯每日读书、晒书、修补书……渐渐地,生活重新点亮了色彩。

孩子们为什么需要阅读,这部动画片给出了答案 :书籍给孩子带去勇气和希望,内心深处的阴霾,书能照亮。

毛姆说:“培养阅读的习惯就是为你自己构建一座避难所,让你得以逃离人世间几乎所有痛苦与不幸。”

无论当下是孤独,还是悲伤,孩子都能在书中得到理解与宽慰

绘本《胆小鬼威利》中,威利是一只善良的小猩猩,什么东西都不忍心伤害,他常常被其他猩猩欺负和嘲笑,于是威利开始运动,变成了一只强壮的猩猩,但他没有丢掉礼貌和善良,他会解救受欺负的小伙伴,撞到了柱子也会礼貌的说对不起……

当孩子阅读这样的绘本,会发现这个世界上不是只有自己才会胆怯没自信,孩子会有一种感觉被认同的释怀,找到情感的寄托和安慰,也会学着找到勇气和自信。

一本能够引起共鸣的好书,就像这样慢慢给孩子力量, 成为孩子精神上的“避难所”。

02 读书,让孩子看见更大的世界

书籍让人类的经验得以超越空间和时间的限制,于是读书成为最低成本的旅行。

世界的复杂性与多样性,只有阅读能带给孩子,让他穿越时空的学习。

杨绛先生曾经在《读书苦乐》一文中写道:

“我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。

翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质。”

读书,让世界再大都没有阻隔,孩子可以走遍天下的各个角落,中国的兵马俑、埃及金字塔、印度泰姬陵,让孩子补充和完善自己对这个世界的理解。

万事万物背后的运转原理,孩子也能在书中找到答案。人类的起源是什么?宇宙是否有尽头?人类怎么对抗病毒?书本可以告诉他。

而读小说故事,又是另一番体验,让孩子得以体验成千上万种人生,看到生活更多种可能性。

读书,就是让孩子见世面。

一个爱读书的孩子,内心会有更广阔的世界。

03 读书,让孩子在碎片化信息中保持专注的能力

现代的社会被称为信息化时代,阅读的概念也在发生变化。

以前我们说看书,那就是纸质文本阅读,而现在以屏幕为载体的数字化阅读成为潮流,带给孩子更加丰富的感官体验。

孩子通过电子屏幕每天都在接受大量的碎片化信息,各类社交软件、短视频平台信息量大得惊人,然而缺点就是很难提供完整的、系统的、有深度的讨论。

几分钟看完一部电影、几分钟解读一本书、阅读几百字总结出来的干货……

不管大人还是孩子都习惯了极其有限的时间内获取信息,完全省掉了独立思考的部分。

尤其是孩子,看惯了这些不需要动脑的内容,习惯了追求感官刺激,养成了阅读的惰性。

《深度阅读的重要性》一书写道:

“数字文化普遍强调即时性、信息加载和媒体驱动的认知模式,这些关键的时间维度都有可能受到威胁,这种认知模式包括速度,会阻碍我们在阅读和思考中的深思熟虑。”

最明显的表现是在阅读篇幅较长的文章或者书籍时,孩子就会失去耐心,很难专注地阅读完一本完整的书,注意力渐渐涣散了,孩子的大脑再也无法消化那些绵长、深厚的文化信息。

这不是在反对数字文化,而是在提醒家长朋友们鼓励孩子在早期多进行纸质阅读,训练孩子专注和思考的能力。

一个孩子,能安安静静地读完一整本书或者绘本,这就意味着他的专注力不会太差。

在阅读的时候,孩子排除外界的干扰,把所有的注意力都在故事情节上,这个过程是在强化和提升孩子的专注力。

04 读书,让孩子更会表达

有位妈妈曾经这样描述7岁的女儿:顶嘴能力满分。

令大人无奈的是,孩子的观点明确、逻辑清晰。

有一次,她给孩子买了件新裙子,但女儿并不喜欢,死活不愿意穿,不仅如此,她还反驳道:

“我为什么要穿?如果外婆逼你穿一件你不喜欢的衣服,你乐意吗?”

“书里面都说:“己所不欲,勿施于人”,妈妈你也要明白这个道理!”

妈妈被孩子怼得哭笑不得。

女儿这种能条理清晰地表达想法的能力,就来源于大量的阅读。

培养孩子语言能力的最佳途径之一,就是阅读。

在生活中,其实不难发现,那些有阅读习惯的孩子,语言能力都很强,有的孩子能说回道,有的孩子读写能力高。

拿绘本来说,有研究发现,有规律的展开亲子绘本阅读的小孩,比不展开绘本阅读的小孩,在语言表达方面能力更强。

虽然孩子读的绘本,文字不多,但如果你仔细观察就会发现,优秀的童书中,遣词造句十分讲究,带有很强的重复性和节奏感,孩子在书中汲取了大量语言过后,思考能力也跟着提升,语言表达能力自然就跟着上来了。

阅读是每个人一生受用的好习惯,这个习惯需要从童年时期就开始培养。

一位妈妈曾认真地对我说:“孩子6岁前,我做得最对的一件事就是亲子阅读。”因为一个从小爱读书的孩子,更容易成为一个终身阅读者。

阅读这份珍贵的礼物,足以让孩子受用一生。

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