青春期是生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。家长们都觉得青春期的孩子是最难管的，因为青春期的孩子存在许多心理问题。中国处于青春期的青少年常见心理问题大致有以下几个1、学习压力
中学生学习负担过重，常给他们带来沉重的心理压力。若青少年承受不了这些心理压力，就会产生抵触情绪，渐渐地焦虑不安、脾气暴躁，最后可能导致抑郁。
2、伙伴关系密切
大多青少年都有集体观念，他们常感到在集体中才有安全感。他们的言行、喜好、衣着打扮都相互影响，信赖同伴胜过信赖家长和老师，他们相互倾诉心里的秘密和烦恼，也常常从同伴那里得到同情、理解和温暖，而这些是他们从大人那里却难以感受到的。因而，爸爸妈妈和老师应该关心他们交朋友的状况，并及时地发现问题和解决问题。
3、独立意向发展迅速
随着年纪的增长，青少年与社会的往来、接触越来越多。他们独立的想法也日益趋向激烈。
家长应尊重他们的这种想法，有事和他们商议，逐渐给他们更多的独立权利，同时也对他们提出更高的要求。这样才能帮助他们正确地发展其独立性，培养他们的独立能力。
4、对性发育的困惑不解
在青春发育期，人体生殖系统开始迅速发育，这是其突出的特点。但有些青少年对自身的性发育及性成熟的生理改变常感到困惑不解。
对青少年，要根据他们生长发育的年纪特点以及所在的文化背景进行及时、适度的性教育。让青少年知道性道德是人类文明的象征，懂得崇高道德的可贵，生活在群体中，就要被群体认可和接受，那么就必须恪守社会公德，其中也包含性道德。在进行性教育的同时，还应留意改进不良的外界环境，安排好孩子的业余生活，把他们引导到正当的活动中去，激起他们正当的生活情趣。
5、易有不良习惯和沾染不良嗜好
青少年好奇心及模仿性强。这种心理状况使他们很容易受他人影响。
6、认识社会的能力弱
青少年尽管独立意识发展很快，但他们对社会的认知能力不成熟。在思考问题上常表现出直观易感性。青少年的情感还不够稳定，容易从一个极端走向另一个极端，这提示我们对青少年要因势利导，作好疏导工作，从而提高他们认识社会的能力，减少心理卫生问题的产生。
如何正确引导青少年解决心理问题是家庭、学校和社会的共同职责。我们应当把对青少年的担心变成理解和关怀，培养和发扬青少年的优点，如思维灵敏，对新生事物灵敏，勇敢、热心、奋发向上、积极。帮助他们建立远大理想，培植健康的心理状态，使他们身心健康地成长，帮助他们顺利地渡过青春发育期。
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