读书三年一道坎，大多数读书的过来人都曾有过这样的体会，某个阶段的学习成绩还行，到了下一个阶段却猛地一落千丈。很多家长将原因，归结于学业负担的增加、孩子不够聪明、受到了某某事物的影响等，但是总结这些因素，不难发现，孩子成绩的突然下滑，其实早有预兆，归结原因，不外乎以下三点：
一、 基础知识不牢固
老师经常对学生们讲的一句话，就是要“扎实基础”，道理大家都懂，但是做到其实不容易。一张满分100分的小学数学试卷，对于比较优秀的小学生来说，考个90多分很容易，但是考100分不简单。有时候因为粗心，因为这样那样的原因，总会导致细小的丢分。
往往小学阶段1-2分的丢分，就是将来初高中，学习成绩崩塌的定时炸弹。 这类看似“粗心”的问题，往往是因为基础知识的不扎实和不熟练，或者是一些“想当然”的思维导致的，其本质原因如果不及时找出改正，将来必酿成大患。
二、学习习惯不好
小学的时候，孩子课业压力小，语文、数学外加英语不外乎三门主科。然而这个时候就有孩子虽然学习成绩尚可，但是写作业就居然要写到8-9点多。写作业不专心、开始写作业前拖拉、不懂得在学校课间休息的零碎时间学习，是很多小学生的问题。
到了初中，原来的两、三门主科一下变成五、六门主科，许多从未学过的新学科同时出现，一旦不能及时消化，就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点，出现偏科的现象，就是因为学习习惯的不良，没有合理的时间管理分配，甚至导致某些科目“没有时间”学，形成学习困境。
三、 学习方式不对
很多学了12年，却仍然不知道应该怎样学习的人大有人在。语文英语靠背，就以为数理化生也靠背，死记硬背的后果就是苦学却得不到应有的回报。不懂得将所学的知识分类整理，建立知识体系，是很多同学的毛病。
学习方法的不对，导致的就是学习效率的降低。一道题人家听老师讲一遍就能举一反三了，而你要听两三遍才能懂，不是因为你笨，而是因为你听完后不知道去总结复习，所以学的比人家慢！在初高中三年，学习科目越来越多，时间越来紧张的情况下，学习成绩的比拼，更是效率方法的比拼。
所以想在让孩子在三年又三年的12年学习长跑中取得成功，一定要从这三个方面抓起，对于孩子细小的粗心问题也不能放过，重点从小培养孩子小的时候的学习习惯和方式，有时候这个方式比成绩更重要。我们也经常可以听到，某某同学在小学成绩并特别不突出，但是到了中学却越来越名列前茅的故事。这类同学，必定是因为掌握了良好的学习方法，厚积薄发最后闪耀众人。你的孩子存在这里的哪个学习问题呢？欢迎在评论区下留言讨论哦！
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