孩子们历经4个多月勤奋学习，终于迎来期末考试尾声。而各大妈妈群因语文试卷炸开了锅。
阅读理解题量大，古诗文的分值高、考试时间内做不完等等。
2019年教育改革：
2019年秋季开学季，全国中小学语文、历史、道德，将统一使用“部编”教材。
小学古诗文增加到128篇，初中古诗文也比之原来增加了51%，而高中的必背古诗文从14篇增加到72篇；
以前语文考试的卷面大概是7000字，教改后将增加至9000字，而未来可能增加到1万字；
语文试卷中的阅读题量将比往年增加5%~8%，不是题目的数量，而是需要做完的题量。
再过不久，家长们将迎来孩子的一张考试成绩单。成绩单是孩子在学习阶段可量化的脚印，家长们如何把这一张张的成绩单变成孩子学习的“登天梯”。
面对期末考试成绩单，家长这样对孩子说：
1、学习是孩子自己的事
家长问问孩子“你对自己的成绩满意吗？”，而不是首先表达我们自己的是否满意。学习是孩子自己的事，应给让孩子体验考试带给他的感受。孩子自己去制定目标，与自己进行纵向对比，孩子内心得到了舒展，就愿意为之而努力，也会因成功得到自我的认同。
2、保留孩子的自我满足感
如果孩子感觉满意，再问问孩子“你打算怎么庆祝？”，而不是“我要奖励你”。庆祝的体验自我满足后与他人分享快乐，而奖励意味着家长比孩子更有能力，高高在上的态度，会扼杀孩子的自我满足感。人的成长，是在不断地在超越自我过程中实现的。
3、切忌父母“翻小账”
如果孩子说考试不理想，家长要给予同情和安慰“我知道，这次没有考好，你很不开心，我非常的理解你。”，“人生是一场马拉松，总会跌跌撞撞的，只要你勇敢的爬起来，一定会成功”。家长千万别唠叨“我就说你平时得多复习啊！”这样的话，只能让孩子的情绪恶化，雪上加霜。陪孩子成长，父母需要有一颗淡定的心。
4、相信自己的孩子
不管孩子对考试成绩满意还是不满意，都可以问孩子“你觉得你比以前是进步了还是退步了？”“你觉得接下来怎么做，可以让你的考试会进步？我们一起想办法。”家长的义务是帮助孩子认识自己的问题，正视自己的错误，改进学习方法，相信孩子一定可以做到。
不同的孩子在成长过程中的方式是因人而异的，有的孩子的心智早熟，属于“少年得志”型；有的孩子是心智成熟迟，属于“大器晚成”型。孩子的成长方式千姿百态，适合自己的，最好！
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