你的孩子爱学习吗？是不是每天上学都要叫他起床，在学校上课也不认真听，看起来学习很努力，成绩却一直不见提高，一做作业就小动作不断，不是拖拖拉拉就是错误百出，甚至有些孩子会旷课逃课？
孩子厌学是比较普遍的现象，究竟是什么原因让孩子有厌学情绪呢？
今天我将和你分享，导致青少年厌学的四大原因，带你了解孩子厌学的真实的原因，找到了解决的办法。
影响青少年学习的主要因素是：
学习动机，学习情绪，学习意志，学习策略。
学习动机：主要表现为学习动机缺失和学习动机过强两个方面。
学习动机缺失，指的是没有学习的内在的驱动力量，没有明确的学习目标，求知欲下降，不想学习，不想做作业，旷课，逃学，上课不专心，无法正常学习。
学习动机过强指的是超出正常的水平的内部的驱动力量，对自己有过高的期望，对自己的目标投入过多，好胜心强，追求完美，认为一旦学习失败就是一无是处。特别是学习成绩优秀的孩子对自己的期望太高。学习动机过强反而容易导致在重要的考试中发挥失常
之前我接触了一个孩子，叫张丽，在读初二，自我感觉学习非常的努力，但每一次考试成绩都不理想。考试之前，不是头疼就是拉肚子或者感冒发烧，几乎每一次考试之前都会生病打针。爸爸劝他说：“爸爸不会读书，你也会遗传我不会读书了，别挣扎了。”女儿不服气，想证明给爸爸看，越想证明压力越大，逐渐力不从心。因为一直处于特别害怕考砸的状态，心里的压力很大，女孩开始变得紧张，焦虑，疲倦，健忘。爸爸给女儿灌输了错误的思想，认为自己不会读书，女儿也会遗传不会读书的基因。为了反驳爸爸的这个理论，证明自己，给自己确定了过高的一个学习动机，学习压力超负荷。恐惧和压力引发的情绪，直接影响了学习和记忆力。
学习情绪：指的是在学习体验的过程当中，感到厌倦，自卑和焦虑。
感到厌倦表现为态度消极，兴趣缺乏，规避学习；
感到自卑，表现为频繁的体验失败，缺乏良好的心理素质，老师家长批评指责较多；
感到焦虑，表现为精神紧张，记忆力衰退，恐惧等。
我们来看一个案例，小浩一年级的时候开始写生字，孩子写字有点儿不适应，笔画笔顺经常会错误，不能在田字格里面正确的书写，总是受到老师的批评。妈妈很紧张，每天晚上陪着孩子写作业，只要发现孩子的笔画笔顺错误，没有按规格来写，就会打断孩子让他重新写。但孩子还是会反复出错，孩子憋着气，逐渐开始讨厌学习。小浩认为为，这是学习的错，都是因为学习才导致我天天被爸爸妈妈和老师批评。到了初中只要碰到不会的题目，妈妈一唠叨，小浩就会自然的发脾气，不做作业，对学习很厌倦。
在孩子学习体验中，接收到大多的都是坏的情绪，没有获得喜悦和成就感，更多的是接收了指责的痛苦情绪，老师对孩子的学习态度或者学习不认可，甚至当众批评，容易导致孩子偏科或不爱学习，没有目标感。
妈妈和老师的态度不正确，孩子到了初中的过程当中会变成被迫性学习，被动性学习，从而导致学习不佳，经常与父母产生的冲突。我们要注重孩子的学习的心理，如果孩子的学习心理不良，不仅影响了学业，还会影响孩子的人格发展。
学习意志：指的是学习自制力差，缺乏坚持两方面；
现在生活条件比较优越，受宠于家庭，意志力比较薄弱，对于挫折的承受能力较差，而且对未来的期望值过高，难以接受理想和现实之间的差异?。所以对自己的学习和目标很难坚持。
学习策略：指的是孩子不能合理规划学习，缺乏时间的管理意识，缺少心智策略的三个方面。
日常生活大都由父母安排照顾，对自己的生活和学习的安排没有条理性，时间观念也相对较差，对自己学习目标的管理策略都没有合理?的安排。这是青春期少年需要跨越的一大课题，走向独立，为自己的生活负责的?关键跨越。?
我们如何帮助排除这些孩子不良影响的因素呢？
一，给孩子美好的学习体验
学习中，孩子对学习的体验与感受很重要。父母要注意孩子感受通过自己的努力获得成功的喜悦感，如果孩子不喜欢上学，父母可以跟孩子说，想象一下，孩子，如果你爱上上学会发生什么样的情景呢？尝试突破孩子的思维的狭隘，打破孩子不上学的信念。
二，了解孩子擅长的学习方式
孩子压力过大时，除了带孩子进行释放压力的活动，还要了解孩子是哪种学习型的。如视觉型，听觉型，动觉型，触觉型。根据孩子擅长的哪个点来培养，让孩子学习更轻松。
三，和老师合作
父母可以和老师多注意孩子，多给孩子学习成长的机会，让孩子多体验学习带来的成就感，刺激孩子学习，帮助孩子重建信心。
四，营造学习氛围文化
家里文化氛围浓厚，父母在孩子面前多看书，带领孩子一起学习。
五，开阔孩子的眼界
带领孩子走访一些名校，名门故居，感受到文化氛围，改变孩子看世界的角度和思维方式。
六，多肯定孩子
欣赏认可孩子的优点，对孩子的努力过程给予肯定，让孩子感受到父母爱他，胜过爱他的学习成绩。
孩子的学习道路非常的漫长，这也是衡量我们自己是否有提升和辅导孩子学习能力的时候。每个孩子都是选择快乐的，逃避痛苦，让孩子体验成功，感受喜悦，孩子才能获取学习的兴趣和动力。除了外在的支持力量，还要有内在的环境，父母自己不断的学习，才是给孩子给予最大的支持，才能成为孩子生命当中最重要的引路人。
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