“妈妈，我不想上学了。”
当孩子这样跟你抱怨的时候，你会怎么做呢？
前不久，安徽安庆的一个孩子在泔水桶里捞面条的小视频上了热搜。不少网友指责孩子的妈妈，为什么要让孩子做这样的事情，即便是惩罚也太过分了。
谈及起因，孩子的妈妈也有些无奈：“孩子抱怨说学习苦，那就让他吃吃苦。”
事实上，孩子的妈妈并不想孩子走自己辛苦的老路。但是，不吃学习的苦，未来就要吃生活的苦。
果然，孩子干了一天就反悔了：“我不想干了，我想去学习。”
大道理谁都懂，但唯有亲身经历，才能让孩子学会珍惜。
很多时候，我们总觉得教育孩子很难，其实，那大多是因为父母替孩子承担了相应的责任。孩子感受不到压力，自然也就没有相应的责任心，和对生活认真的态度。
01、学习不一定是快乐的
很多父母崇尚“快乐教育”，认为不管学什么，只要孩子快乐就行，但并非所有的学习过程都是快乐的。
孩子对一件事情感兴趣，那自然是学什么都快，能够沉浸其中，并且享受学习的过程。
但事实上，没有哪个孩子，会天生对语文、数学、英语这样的学科感兴趣，喜欢沉浸在考试的紧张氛围中。
所以，如果只强调学习的快乐感，那么，孩子大概率是不会爱上学习的。
日本在20世纪70年代提出“宽松教育”的理念，并且削减了中小学生的学习内容和校园时间，增设大量的“综合学习时间”。
可是，30多年后的2016年，日本宣布实行“去宽松教育”，因为它导致了学生整体学习力的直接下滑。
从日本PISA（国际学生评估项目，针对15岁学生的阅读、数学、科学能力进行评估）的测试成绩来看，2000年到2006年，孩子们的数学、阅读还是科学能力都在持续下降。
而2009年是一个拐点，那一年小学和初中开始实施“去宽松教育”的部分修订措施。
“宽松教育”，不就和许多父母所崇尚的“快乐教育”相似吗？
可事实证明，学习，真的不是一件仅凭快乐就够的事情。
02、如何正确引导孩子对待学习？
既然学习不是一件快乐的事，那该如何正确引导孩子对待学习呢？
1、引导孩子意识到学习是自己的事
好友的儿子曾有一段时间特别抗拒学习。有一次逼得急了，孩子生气地摔门说：“我就是学不好！你们为什么一定要逼我学？”
当孩子把学习当成是父母施压的负担，就很难激发他们的内驱动力。
有一个小学6年级的男孩，因为连续2天没有完成家庭作业，父亲一气之下把他带回了老家，让他挑粪浇灌玉米。
孩子哭闹不管用，只能挑起粪桶艰难前行，短短300米的路，中间要停歇很多次。
挑了七八次之后，父亲问孩子，学习和挑粪你选择什么？
孩子流着泪说自己要好好学习，因为他永远无法忘记，肩上挑的粪像泰山一样沉的感觉是怎样的。
现在好好学习，就是为了以后少吃生活的苦。当孩子意识到这一点后，就不会再那么抗拒了。
2、适当激发孩子学习的乐趣
当然，学习也并非就一定是苦行僧似的。
当孩子在一道题上磨磨蹭蹭 、走神到让你崩溃的时候，也许只是因为这道题对于他来说太难了。
这个时候，父母不妨放下急躁，陪孩子一起来攻克。
2018年美国亚利桑那大学和布朗大学的研究者发表过一篇叫《最优学习的85%规则》的论文，其中提到，当学习中有15%的内容是有难度的时候，人们对学习的投入度是最高的。
太轻松了，人们会觉得太无聊；太难了，人们又会容易放弃，15%是一个恰恰好的程度。
所以，当孩子觉得学习难的时候，家长可以了解一下，孩子哪些知识点没有掌握好，然后适当地帮他们降低难度。
当孩子通过自己的努力攻克难题之后，自然就能感受到学习的乐趣了。
3、给予一定的奖励
虽说奖励制度只是外在的推动力，但对于低年级孩子来说，奖励的诱惑还是不小的。
积分兑换，就是一个非常不错的方法。
可以事先跟孩子商议好，按时完成作业、上课专心听讲、考试有进步等等分别能够获得多少积分，然后把孩子喜欢的东西，按照积分“明码标价”。
孩子想要获得自己心仪的小礼物，就必须认真地去完成约定。当然，奖励的形式还可以不拘泥于物质方面，陪孩子玩喜欢的游戏、带孩子出去旅行，也是很好的方式。
总之，要让孩子学会接受“学习不是一件那么快乐的事情”；也要让他们明白，现在不吃学习的苦、将来就要吃生活的苦。
而最重要的是，我们也要引导孩子发现学习中的乐趣，毕竟，学习是孩子需要坚持一辈子的事情。
——END——
本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至89291810@qq.com举报，一经查实，本站将立刻删除。
