不让孩子玩手机可能会起反效果
为了不让自己的孩子沉迷于手机，大部分父母都抱着非常排斥的心理去面对孩子玩手机的行为。他们总觉得这种东西容易让孩子上瘾，所以在日常生活中一定要多控制孩子，禁止孩子玩手机。
禁止玩手机这种行为，虽然在短期内能够取得一定的成果，但是孩子对于手机的欲望根本不能因为这种行为而产出。一旦他们找到机会，他们依旧会疯狂的玩手机，不会想着家长的劝阻。
这种效应我们可以称作为禁果效应，就是在日常生活中，家长越禁止孩子玩什么，他们对于这种东西的欲望不仅没有减灭，反而会越来越强烈。在后期他们只要脱离了这种监管，遇到了合适的机会，他们便会以更多的热情投入其中。
日常生活中大部分家长都只看到了玩手机给孩子带来的伤害，但其实每一件事情都存在着两面性，玩手机对于孩子来说并不是只有坏处，这其中还是有一定利处的:
1.孩子的协调能力得到提升
孩子用手机玩游戏时，他们的思维也会跟着手机中的游戏去转动，特别是当他们遇到那些需要思考的游戏时，他们思维的运动也会因此受到很大的激发。不仅如此，如果孩子玩的是一种团队合作游戏，那么孩子在玩游戏的过程中也能形成一定的团队意识，这对于他们今后的团队合作能力也是有很大帮助的。
2.有利于提升孩子的交际能力
对于孩子来说，手机不仅仅是可以玩游戏的，他们也可以通过手机与他人取得联络。在手机上孩子也会进行一定的社交，虽然是线上社交，但是只要孩子是与他人进行沟通，那么他们的沟通能力和交际能力也会在不知不觉中提升。
玩手机这种行为，家长们也应该理性的看待，不能采取一种极端的方式去限制或者是呼市不管。只有家长坚持了一定的适当原则，孩子在玩手机这件事情上才不会受到过多的伤害或者是产生适得其反的结果。
对于手机，家长们没有必要完全限制，可以适当的限制孩子玩手机的时间，比如规定孩子每天玩手机的时间是多少，在哪些时间段可以玩？只有当孩子在家长适当的引导下，能够充分的利用好手机，孩子才能利用手机发挥最大的益处。
家长很多时候虽然可以限制孩子玩手机的时间，但手机的意义终究还是掌握在孩子手里，如果孩子拥有着良好的自控力。那么他们对于手机的欲望就会限制在一个合理的范围内，如果孩子的自控能力非常的差，那么他们就很容易将这种欲望不断的放大，最终沉迷于手机中。
想要改变这种情况，家长们就要开始有意识地帮助孩子提升他们的自控能力
1.让孩子正确认识手机
家长可以把手机对于孩子的好处和坏处都明确的告诉他们。让他们知道手机是方便他们用来交流，方便他们了解世界的，但是如果过度沉迷于手机会影响到他们的学习，甚至还会伤害到他们身体的健康。只有当孩子心中明确地了解了这些好处和坏处，他们在接触手机时才能变得更理智，更能把握自己。
2.多给予孩子信任
父母们在培养孩子自律精神时，如果只靠父母监督的话，那么孩子是很难真正做到自律的。家长很多时候也需要学会放手，多信任孩子，相信他们能够自觉遵守，当孩子能够感受到家长的尊重和信任，他们才会更加主动且自觉的去监督自己。
3.适当的提醒孩子
在孩子进行自我管理的过程中，家长们也需要时不时的提醒他们，比如当他们有时候想要偷懒或者是想要放纵自己的时候，家长们一定要及时的站出来阻止他们。因为很多时候孩子的放纵和拖延是因为他们的习惯问题，家长们如果能够适当且随时的对孩子进行提醒，他们的这种习惯才会慢慢的被改正。
手机对于孩子来说有利有害，但是如何让孩子能够充分且适当的利用好手机，最主要的还是需要看孩子和家长的共同努力。只有当家长能够用正确的方法去引导孩子，让孩子的自控能力得到提升，那么手机就将会成为孩子非常友好的一个伙伴。
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