学生心理健康与家长沟通记录

学生心理健康与家长沟通记录

在学生的成长过程中,心理健康是非常重要的。家长和学生之间的沟通也是非常重要的。下面是一份学生心理健康与家长沟通记录。

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日期:2023年2月18日

时间:上午9:00

地点:教室

家长:您好,孩子最近表现怎么样?

学生:老师,我最近在学校表现还可以,但是在家里有点乱。

家长:乱是指什么?可以和我详细说说吗?

学生:在家里我会做很多作业,但是有时候会忘记做,或者做到很晚。有时候我还会和家人吵架。

家长:我理解你的情况,但是我们需要更好的沟通,一起找到解决的办法。你可以尝试制定一个计划,每天完成哪些作业,哪些时间可以用于休息和娱乐。另外,和家人沟通时,可以尝试用平和的语气,表达自己的想法和感受。

学生:好的,我会试试的。谢谢你的关心和帮助。

家长:不客气,我们也是希望您能够保持健康的心态,学习成绩也能够提高。

日期:2023年2月19日

时间:上午10:00

地点:教室

家长:您好,最近有没有什么变化?

学生:老师,我最近在学校表现还可以,但是在家里有些焦虑。

家长:焦虑是什么?可以和我详细说说吗?

学生:我担心在学校表现不够好,怕被老师批评。同时,我也担心家里的事情,觉得压力非常大。

家长:我理解你的情况,可以尝试和家人朋友多交流,分享自己的感受和想法。同时,也可以尝试一些放松身心的活动,比如运动、阅读等。

学生:好的,我会试试的。谢谢你的关心和帮助。

日期:2023年2月20日

时间:上午11:00

地点:教室

家长:您好,最近有没有什么变化?

学生:老师,我最近在学校表现还可以,但是有时候会感到孤独。

家长:孤独是什么?可以和我详细说说吗?

学生:在学校,我喜欢和同学们一起玩,但是在家里,我一个人呆着觉得无聊,也不知道该做什么。

家长:可以尝试和家人朋友多交流,一起做一些有趣的事情。也可以参加一些社团或者志愿者活动,认识更多的人。

学生:好的,我会试试的。谢谢你的关心和帮助。

以上是一份学生心理健康与家长沟通记录,通过和家长的沟通,家长和学生能够更好地了解彼此的情况,一起寻找解决的办法,帮助彼此更好地成长。

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