市直机关幼儿园郑媛老师认为，造成孩子不愿意去幼儿园的原因，主要有两大类，一是孩子对父母存在安全依恋感，很多家长基本没跟宝宝长时间分开过，一旦分开，孩子就会陷入难以自拔的崩溃情绪；第二则是幼儿园里有一些规矩，比如不能浪费食物、必须睡午觉等。受到约束的宝宝内心不满却不会表达，只能以哭闹来抵抗。
郑媛老师提出了三点建议，首先可以慢慢帮助孩子克服依赖心理。几乎从未和母亲长时间分离的孩子，必然容易产生依赖情绪。可以慢慢延长亲子分离的时间，比如把孩子托付给朋友照顾几个小时，再逐渐过渡到把他送到父母家一两天。当宝宝逐渐适应了妈妈不在的情境，心里的依赖就会慢慢回归正常值。
其次可以让孩子对幼儿园充满好奇。经过幼儿园的时候，多对他提起幼儿园的生活，通过“打预防针”，让孩子对幼儿园的生活有所了解。
还可以提前树立孩子的自信心。父母可以把自己当成是孩子的玩伴，以平等的语气和宝宝交流，帮助孩子培养独立感。除此之外，上厕所、穿衣、吃饭这些小习惯也要有目的地培养，甚至还可以让宝宝做一些力所能及的家务，提升他们的自信心。如果宝宝能在幼儿园里照顾好自己，并且还能配合老师、帮助其他小朋友，那孩子对群体生活的抵触情绪也就减弱了。
最后是鼓励孩子跟同龄的小朋友交往。如果幼儿园里有孩子的玩伴，他们很容易就会忘记对陌生环境的恐惧。如果孩子性格内向，妈妈可以帮孩子准备一些小礼物送给朋友，帮助宝宝学习社交。有了小伙伴的陪伴，孩子的校园生活就会顺利很多。
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