首先，能让孩子推心置腹地跟家长沟通一下，查明造成不想上学的原因。因为初二的孩子正是青春叛逆期。
不想上学的原因不外乎四方面：一是父母不恰当的教育方式，父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，不想上学。
二是学校的原因造成的。可能因为某个老师不能因材施教，对孩子只会严加批评，没有鼓励，同时使孩子感觉不受老师待见，孩子的自尊心和自信心严重受挫，从而也讨厌这个老师，产生离开这个老师和学校的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负，产生惧怕上学的心理。
三是自身原因。孩子学习不优秀，到了初中学习的难度增加后，更感觉学习的压力越来越大，使自己感到痛苦吃力，便有了遇到困难绕着走的思想，于是就不想上学。
四是心理疾病。
鉴于以上原因，个人认为可以采取以下方法试试。
1、如果是父母的原因，就跟孩子和颜悦色地进行交流。首先，为以前自己不正确的教育方式跟孩子诚恳地道歉并决心改正；再理解孩子并细数孩子的许多优点；又讲上学跟不上学的区别及迷恋游戏的坏处；接着提出容易达到小目标的鼓励性建议；接着让孩子谈谈自己的打算；最后，再请班主任和孩子最喜欢的老师分别单独进行思想教育。
2、若是因为学校的某个老师，就可以跟这个老师好好沟通，家长架好老师和学生之间的桥梁，请老师做好孩子的思想工作，多发现孩子的闪光点，多鼓励，让孩子消除对老师的敌对心理。
假如因为受同学们的欺负，借助学校老师和欺负同学的学生家长，解决问题。
3、要是因为自身怕困难的原因，家长就带孩子先到建筑工地体验几天当建筑工人的辛苦，再让身边文化水平低的打工的亲朋好友讲一下他们是因为读书少而吃的苦多，最后，让亲人中学历高，生活光鲜体面的人讲讲他们的自豪。
4、心理疾病必须找心理医生治疗。
找到适合孩子的心理医生也很重要。
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